整理和复习优质课一等奖｜教案在线预览

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第二单元《表内除法(一)》整理与复习教学内容:2013新人教版数学二年级下册第二单元《表内除法(一)》整理与复习教学目标:1、进一步理解除法意义,能够熟练地用2至6的乘法口诀求商。2、通过整理和复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系,能用所学的数学知识解决简单的实际问题3、培养学生合作交流的能力,

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-03-28 15:20:00

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学校：宣城市第三小学

整理和复习优质课一等奖

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关键词：整理和复习优质课一等奖

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第二单元《表内除法(一)》整理与复习

教学内容:

2013新人教版数学二年级下册第二单元《表内除法(一)》整理与复习

教学目标:

1、进一步理解除法意义,能够熟练地用2至6的乘法口诀求商。

2、通过整理和复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系,能用所学的数学知识解决简单的实际问题

3、培养学生合作交流的能力,在学习中感悟成功的喜悦,增强学生的自信心,逐步养成回顾和反思的好习惯,

教学重点:

让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结、评价与反思。

教学难点:

体验除法运算与生活的密切联系,能用所学的数学知识解决简单的实际问题。

教学准备:

SMART课件和PPT课件,回顾与评价表。

教学过程:

一、揭示本课主题

第二单元《表内除法(一)》已经学习完了,这节课我们一起来回顾学会了哪些知识,一起来评价这些知识我们是否掌握。

板书课题:回顾与评价

二、回顾评价平均分

1、你知道什么叫做平均分吗?

说一说并在评价表中对应的横线上写出平均分的定义。

SMART课件出示桔子图,先让学生判断是否平均分,然后指名移动桔子使图变成平均分。完成后引导学生进行评价。

2、你会平均分吗?

(1)SMART课件出示12个桔子和3个方框,让学生动手分一分。

(2)SMART课件出示12个桔子,提出问题:每3个桔子一份,能分几份?生动手圈一圈。

完成后引导学生进行评价。

三、回顾评价除法

1、SMART课件出示12÷4=3。

(1)你会读这个算式吗?指名读一读。

(2)你知道这个除法算式各部分的名称吗?指名说一说。

(3)你能理解这个除法算式的意义吗?

让学生结合具体除法算式准确说出它的两种不同意义,一是把12个物品平均分成4份,每份3个;二是把12个物品每4个一份,可分成3份。完成后引导学生进行评价。

2、你能根据图或文字正确列出除法算式吗?

PPT课件出示题目,学生说一说图的意思,在回顾与评价表中对应的横线上写出除法算式,指名汇报,集体讲评核对,完成后引导学生进行评价。四、回顾评价用2至6的乘法口诀求商

1、你能熟练背出2至6的乘法口诀吗?背一背,再给自己进行评价。

2、你会熟练正确的求出除法算式的商吗?

PPT课件出示求除法算式商的不同形式的练习,引导学生完成,选择几题让学生说出根据哪句乘法口诀求商的。最后引导学生根据计算反馈情况进行自我评价。

五、总结收获

投影展示学生制作的回顾与评价表,并让学生说说自己在这一单元中最大的收获。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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