18 草原上的盛会教学实录及点评

二(下)第六单元

18、草原上的盛会

第一课时

教学目标:

1、认识本课的17个生字,会写田字格中的8个生字,两条绿线内的9个字只识不写,了解由生字组成的词语。

2、正确、流利地朗读课文。

3、读懂课文,体会“那达慕”盛会的精彩隆重,理解称蒙古族为“马背上的民族”的缘由。

预习作业:

1、读一读:借助拼音,将课文读正确、读流利。

2、说一说:如果你是蒙古大草原的一名导游,你最想向游客介绍什么内容?

3、想一想:读完课文,说一说草原上的盛会给你留了什么印象?

4、写一写:观察课后笔顺图写一写本课生字的笔顺,完成《硬笔习字册》上的描红。

教学流程:

一、激趣导入,揭示课题:

小朋友们,你们知道,咱们中国有多少个民族吗?大声告诉我。56个民族。对!56个民族,每一个民族,都有自己的,重大节日。瞧,傣族有——泼水节。火红的彝族——火把节。回族的——开斋节。芦笙阵阵,这是苗族的——芦笙节。歌声悠扬,那是壮族的——盘歌节。每一个民族,都有属于自己的盛大聚会。

今天这节课,老师带你们走进,内蒙古大草原,一起去参加,草原上的盛会。一起读题,18.草原上的盛会。

盛会指的是盛大,隆重的聚会。那么在草原上,盛大,隆重的聚会。叫做——那达慕大会。

把词读连贯,你来读。那达慕大会,你来读,那达慕大会。一起读,那达慕大会。那达慕,是蒙古语,意思是——娱乐,游戏。

原来,这是一场,娱乐和游戏的盛会。想参加吗?那让我们赶快加入吧。

二、检查预习一:

请打开语文书第104页,打开语文书第104页,双手捧书,向外斜。下面请听读书要求,请小朋友互相当当小老师,检查你同伴的朗读,要求,读准字音,读通句子。如果他有读错的地方,请圈出来,并耐心的教教他,听明白了吗。合作开始。

合作结束,抱臂坐正。你的同伴读的又正确又流利的小朋友举个手,请举手的小朋友夸夸你的同伴。

那么没有举手的小朋友,你的同伴遇到了哪些问题,或者你觉得有哪些难读的字想要考考大家?

下面请看,老师这里也有一些难读的词,你会读吗?请和你的同伴合作读一读。合作结束,包臂坐正。哪一组同伴想要来展示?谁来点评一下他们的朗读?再请一组同伴,你来。

你发现这些词语读音上有什么共同的特点吗?没错,他们都带有,后鼻音。我们一起来把这些带有后鼻音的字读一读。

好啦,词语我们都读好了,那下面我们就要开始读课文啦,请大家打开语文书104页,打开语文书104页,双手捧书,向外斜。听老师读,在老师读的过程当中,要做到,字字——入目,声声——入耳。

好,听了老师的朗读,你们也想读吗?想!请大家,模仿着老师的样子,自读课文,不仅要读准字音,读通句子,而且要读出高低起伏,和节奏感,读好了的小朋友,请用坐姿告诉老师,听清楚要求了吗,开始。

合作结束,抱臂坐正。读好了吗?读好了。那下面我可要考考大家了。谁来读这句话?

这时,一年一度的那达慕大会,在牧民们的热切期待中来临了。

读正确了。孩子们,这么长的句子,怎样才能读好呢。咱们可以根据意思,化长,为短。你看,谁来读?

你来。

那达慕大会来临了。

再变。谁读?请你读。

一年一度的那达慕大会来临了。

听出来了,那达慕大会,一年只有,一次。

恩,最后再来变。谁来?

一年一度的那达慕大会,在牧民们的热切期待中来临了。

恩,一下子就读顺了。孩子们,根据意思,化长为短。咱们就能读出,句子的,停顿。我们一起来读,一年一度的,起。

那么这段话,你能读好听吗?谁来?请你来。

盛夏或初秋,是牧区的黄金季节,千里草原,草绿水碧,牛壮羊肥,这时,一年一度的那达慕大会,在牧民们的热切期待中来临了。

(如果能再流利一些就更好啦,谁再来挑战?/读得真棒,我们一起来,表扬他,顶呱呱。)

孩子们,我们一起来读一读这段话,盛夏或初秋,起。

盛夏或初秋,是牧区的黄金季节,千里草原,草绿水碧,牛壮羊肥,这时,一年一度的那达慕大会,在牧民们的热切期待中来临了。

三、检查预习二:

1、恩,读了这段话,我们了解到,那达慕大会召开的时间是?——盛夏或初秋。

我们都知道,一年有——四季,瞧,春暖花开是,春季。烈日炎炎是夏季。树叶飘零是,秋季。大雪纷飞,是,冬季。

那么,盛夏,就是夏季最热的那段时间。盛夏过后,就到了,初秋。

这是牧区的——黄金季节。此时的千里草原,是草绿——水碧,牛壮——羊肥。

静静地看一看这三个词,想一想,你好像看到了什么?你来说。

大草原就是牛羊的乐园。

你还看到了什么?

无边的草原一直伸向了天边。

这样的画面可真美。

孩子们,看。蓝蓝的天,青青的草。辽阔的草原,牛羊成群。美丽的草原,让人神往。

孩子们,把你想到,看到的画面,读出来。谁来读这三个字?

这场草原,迎来了,那达慕大会。

2、那么那达慕大会召开的地点是?——水草丰美的,开阔地带。

什么样的地带可以称作“开阔地带”?(平坦广阔的空地)比如在我们的校园里,哪里可以称作开阔地带?为什么走廊不可以呢?

没错,孩子们,在这水草丰美的开阔地带,彩旗飞扬,雪白的蒙古包——星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,即壮观,又漂亮。

谁来读这个词,你来读。星罗棋布。一起读,星罗棋布。

什么叫“星罗棋布”?

恩,这是你的看法。/你很会思考。

看,这是天上的星星,这是棋盘上的棋子,他们都密密麻麻的分布,数量很——多,数都,数不清,这就叫,星罗,棋布。

看,雪白的蒙古包,就像星星,像棋子那样,一个个镶嵌在——绿茵茵的草地上,真是,既壮观,又漂亮。

快看,盛会终于开始啦。有——体育比赛,有文艺表演,还有游艺活动。

3、体育比赛中,最受欢迎的是什么?

摔跤。

你知道什么是摔跤吗?对了,摔跤,就是用一定技巧把对方摔倒的体育竞技活动。看,摔跤手穿着摔跤服朝我们走过来了。你觉得它们长得怎么样?很高很壮(这些彪形大汉长得怎么样呢?)

是啊,他们又高又壮,而且还本事了得呢。

谁来读这两个词,你来读。彪形大汉,身手不凡。

嗯,高大又威武,你来读。

彪形大汉,身手不凡。

嗯,真是个摔跤的好手。一起读。

彪形大汉,身手不凡。

这些身手不凡的彪形大汉,在摔跤比赛中拼尽全力,就是为了得到冠军,因为获胜者会得到——丰厚的奖赏,而且会成为人们——心目中的英雄。

除了摔跤,蒙古同胞还有一项拿手本领,是?骑马。

你骑过马吗?那你会经常骑马吗?不会。但是我们的蒙古族同胞,从小就在马背上——摸爬滚打,所以蒙古族被称为——马背上的民族。

四、总结课文,梳理框架:

没错,孩子们,不知不觉,一段段的文字,变成了一幅幅画面。

课文读完了,我们知道,那达慕大会在盛夏或初秋举行,这是牧区的——黄金季节。会场设在水草丰美的——开阔地带。体育比赛中最受欢迎的就是——摔跤比赛。还有蒙古族同胞最拿手的本领,那就是——骑马。这就是——草原上的,盛会。

五、书写:

好,课文我们就暂时学到这儿,下面我们来看看本课的一类字,这些字你会读吗?我们一起来读一读。

写好字,先读帖。请看这两个字,仔细观察,他们有什么共同的特点?

我们先来写“或”,一横一口加个提,斜钩稍斜要有力,小撇千万别忘记。

写好了吗?接着我们来写“民”,竖提紧实横稍斜,斜钩舒展要出尖。你学会了吗?