3我们都是龙的传人教案3

我们都是龙的传人

教学设计

一、导入

1. 师：小朋友们，你们喜欢游行吗？

2.今天呀，有一个神秘的小伙伴，它要带你们一起去旅游，你们想不想去呀？

（出示龙的图片——龙小弟录音）。你们还在什么地方看到过龙？

师：中国人特别崇拜龙，古人把龙看成是神灵之物，在龙的身上寄托了人们美好的愿望，我们中华民族也因此有了一个美丽的称呼——龙的传人。

2. 师：（课件出示中国地图）你们看，这就是中国的版图，这里世世代代生活着龙的传人。

瞧！在中国的东南角有三颗璀璨的明珠，那就是香港、澳门和台湾，这儿也是中国的领土，这里也生活着龙的传人。（板书：我们都是龙的传人）

3.这节课,让龙小弟带着我们一起去港澳游喽！

二、欣赏香港澳门的今天

1.师：出示龙小弟（小朋友们，快快跟上我的步伐，一起去“港澳之旅”的第一站香港看一看吧！）（播放香港旅游形象片）

2. 视频欣赏香港宣传片（小朋友们，庞老师看见你们眼睛都直了，你们看到了什么呀？)

3.是呀，香港真是一个旅游胜地、美食天堂呢，让我们每一个人对它充满了向往。课前，小朋友就对香港的著名景点或特色美食进行了调查了解，接下来请在四人小组里交流：交流要求如下：

A在组长的安排下，每个成员说出你知道的著名景点名称或特色美食名称（小组成员说过的不再重复），并算一算，你们一共讲了几处景点或介绍了几个美食。

B每一个成员具体介绍一个你最喜欢的景点或美食。香港是个著名的港口，香港的市场是个万国市场。在香港，人们可以品尝到独有的特色小吃，世界各地的美食，素有美食天堂之称。

香港更是旅游的胜地，每当夜幕降临，香港就成了灯的海洋。（香港迪士尼乐园——在2005年建成开放的，一个缤纷的童话故事王国，里边非常惊险刺激、也非常神秘奇幻。维多利亚港——它是港阔水深的天然良港，素有“东方之珠”、“世界三大天然良港”及“世界三大夜景”之美誉。白天，摩天建筑与清澈的维多利亚港湾互相映衬、清秀宁静；夕阳时分，帆船点点，波光粼粼，与云霞相、霓虹相辉映，瑰丽灿烂。香港海洋公园——亚洲最大的海洋公园；

4.（龙小弟：走着逛着，不知不觉，肚子就饿了，小朋友们，快去找找香港的美

食吧！）（可以先说一说有哪些美食，再推荐其中的一个美食）

5.出示龙小弟：（哇哇哇，小朋友们，赶紧擦擦你的口水，我们去下一站澳门看

一看吧！澳门的小导游在哪里呀？）

6.小导游介绍澳门：（大三巴牌坊——有三百多年的历史，是澳门的一个重要标志。妈阁庙——澳门最古老的庙宇，有五百多年的历史。澳凼大桥——这是1974年10月落成的澳凼大桥，似长虹卧波，将海面装点的十分璀璨。）

7.出示龙小弟：小朋友们，欣赏了香港澳门的美景、品尝了美食，你有什么感受？用一个词来表达一下。

5.师：这么美的香港澳门呢！真不愧是中国领土上两颗璀璨的明珠。吸引那么多的游客前去观光游览。2003年7月实行“香港自由行”，如今全国共49个城市的居民，可以以“个人游”身份去香港旅游。这要是在老师小时候，想要去那里，那简直和出国一样困难，你们知道这是为什么吗？你能来大胆地来猜一猜吗？

三、回首香港的昨天

1. 读资料卡，了解侵略史。

师：美丽的香港澳门曾经离开了祖国妈妈的怀抱，沦为了帝国主义的殖民地。你们知道这一段历史吗？让我们一起走进香港的昨天，来回顾这段历史，龙小弟贴心地给大家准备了一份资料卡，请你轻轻地读一读，认真地想一想，努力地记一记，你知道了什么？

2. 学生自学香港澳门历史资料。（背景音乐《七子之歌》）

3. 从这段文字里，你看懂了什么？心里有什么感受呢？

4．出示图示：你们看，这就是香港，这两个地方就是被割让的香港岛和九龙半岛，这就是澳门被侵占的凼”仔岛和路环岛，美丽的香港澳门就这样成了英国人、葡萄牙人横行霸道的殖民地。香港澳门从此成了一个寄人篱下的寄养儿！

5．做寄养儿的心情是怎样的一种心情呢？（学生发言）让我们从一首歌中来听一听他的心情吧！播放《七子之歌》你从歌词中、曲调中体会到他们当时怎样的心情？你是从哪一句中体会到了？其他同学还体会到了什么？（学生畅谈）

6．孩子，耳畔萦绕着《七子之歌》，一声又一声的“母亲，我要回来！”撞击

着我们的心。口中回答着这些题，心情更是如此的凝重，封建统治的腐败无能，

帝国主义的贪婪无耻。香港澳门就这样离开了祖国的怀抱。但是生活在这片土地上的人们，他们却时刻想念着祖国，你们看，这就是一位穿着洋装的香港人的心。来，推荐一位孩子来读一读„„让我们一起来读一读吧！

6.师：孩子，在你们的朗读声中，我仿佛听见了，生活在殖民地的港澳同胞们，他们的心似乎都有一个声音在呐喊着，——我们都是龙的传人我们都有一颗中

国心，不论身在何处，都想回到祖国的怀抱！

四、感受回归的喜悦

1.师：这个梦想实现了吗？你知道是哪一天香港和澳门回到了祖国妈妈的怀抱？

（让我们来请教书本吧！请生写到黑板上）

2.师：是呀，在1997年7月1日被英国霸占了一百多年的香港终于回到了祖国的怀抱，1999年12月20日被葡萄牙占据了四百多年的澳门也正式回到了祖国妈妈的怀抱。

3.让我们记住这神圣的时刻——齐读日期！

4．师：当期盼已久的这一天真的来临时，你能想象出当时的景象吗？想不想亲眼看一看，现在就让我们回到那一刻，一起去看看香港回归时的情景！PPT43播放回归视频

5.（回归录象结束）过渡：1997年7月1日，所有的香港人都高兴地聚集在一起欢庆回归祖国，这一刻，他们的心里都有一个声音在呐喊——我们都是龙的传人！我们要回到祖国的怀抱！（孩子们，此时此刻，你的心情如何？）

6.瞧，1999年12月20日零点，葡萄牙国旗缓缓降落，雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》庄严奏响，鲜艳的五星红旗由澳门特别行政区区旗相伴下徐徐升起，这永载史册的一幕昭告天下：中葡两国政府完成了澳门政权的交接，澳门，这个失散已久的游子重新回到祖国母亲温暖的怀抱，从此进入一个崭新的时代！

7.而同时，在祖国的大街小巷，人们的心中也同样有一个声音在呐喊着——（在呐喊什么？）我们都是龙的传人！欢迎你回到祖国的怀抱！

师：是呀！我们都是龙的传人，我们是一家人！

五、喜看香港澳门的变化，情感升华

1. PPT45真快，转眼，香港澳门回归已经有十余年的时间了，回到祖国后，香港、澳门的经济发展如何呢？我们一起来一个统计表吧！

3. PPT47一幅统计图。你有什么发现？是什么让港、澳的发展速度那么快呢？

4.PPT48师：是呀，香港澳门在回到祖国怀抱之后，它的发展更加快，它变得更加繁荣，更有活力。此时，你的心中是否有个疑问，为什么能那么顺利的回归，为什么能如此发展吗？

5.是呀，如今的中国国力强盛，中国在世界上的地位和威望越来越高，更重要的是我们在港澳实施了特殊的“一国两制”的政策，使得香港澳门顺利回归到祖国的怀抱，龙的传人终于团聚在了一起。（《龙的传人》音乐起）

6.师：我们还有一个游子——台湾，还没有回归，下节课，让我们飞越台湾海峡，去看祖国另一颗璀璨的明珠，我们相信，不久的将来，台湾也会回到祖国的怀抱，因为——我们都是龙的传人。