C多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

第四课时一、教学内容与目标：1．Let’s learn 本部分主要学习另外4个水果单词,要求学生能够听、说、认读。2. Let’s sing 通过歌曲巩固本课单词。渗透科学营养的教育，让学生多吃苹果，有益健康。二、教学重点、难点：单词的记忆与应用。歌曲的表演及演唱。三、教学准备：教师准备图片和单词卡

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-24 08:20:00

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学校：盐池县长城希望小学

C多媒体教案及点评

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关键词：C多媒体教案及点评

正文

第四课时

一、教学内容与目标：

1．Let’s learn 本部分主要学习另外4个水果单词,要求学生能够听、说、认读。

2. Let’s sing 通过歌曲巩固本课单词。渗透科学营养的教育，让学生多吃苹果，有益健康。

二、教学重点、难点：

单词的记忆与应用。歌曲的表演及演唱。

三、教学准备：

教师准备图片和单词卡。

学生准备白纸和水彩笔。

四、教学过程：

１．热身/复习（Warm-up/Revision）

（1）

日常口语练习。

（2）

复习A部分的词汇，让学生表演上一课时的对话。

2．新课展示（Presentation）

（1）教师通过复习A部分的单词来导入本课的几个新水果单词。

（2）让学生听录音，一边指书，做到四到。

（3）给学生放歌曲，出示apple的单词卡，让学生拼读。注意用an而不是a。学生跟唱并自己编上动作。

3．趣味操练（Practice）

（1）游戏：看谁拿得快。指令：Run to an apple.最先摸到的同学为本组赢得一分。

（2）游戏：听音涂色

根据指令画水果，并涂色。

4．课堂评价（Assessment）

内容：做活动手册第27页内容。

目标：检查学生掌握生词情况。

5．课外活动（Add-activities）

听本课的录音，将歌曲表演给家长看。

关于本教案的常见问题

Q：C多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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