1 我家的日常购物第一课时导学案｜教案在线预览

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《买卖中的道德》教学设计白塘陈桥小学执教：林庆雄教学目标：1、通过学习增强学生分辨真假广告的能力。2、使学生懂得买与卖的行为都应当遵守道德。教学重难点：购物买卖，应当遵守哪些道德？教学准备：1、指导学生到附近小卖店等购物场所，调查、了解商家缺失诚信的事例及顾客在商场“不受欢迎”的行为。2、相关

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所属课文：1 我家的日常购物

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2018-05-31 15:49:00

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学校：涵江区白塘中心小学

1 我家的日常购物第一课时导学案

未知

2018-05-31 15:49:00

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关键词：1 我家的日常购物第一课时导学案

正文

《买卖中的道德》教学设计

白塘陈桥小学执教：林庆雄

教学目标：

1、通过学习增强学生分辨真假广告的能力。

2、使学生懂得买与卖的行为都应当遵守道德。

教学重难点：购物买卖，应当遵守哪些道德？

教学准备：

1、指导学生到附近小卖店等购物场所，调查、了解商家缺失诚信的事例及顾客在商场“不受欢迎”的行为。

2、相关课件。

教学过程：

一. 《小品》激趣

夏季来临天气渐热。同学们，你们是否对小超市里的冰琪琳特感兴趣？

1.播放：小品《冰琪琳》

2.思考：a)剧中小商贩，为何要对冰琪琳“优惠”出售呢？

b)到底买哪种好？为什么？

3.板书课题。

二．体会买卖中的道德

1.警惕“虚假广告”？

生活中商家总是想方设法推销产品。但是，小心“虚假广告”假奶粉事件等，害人不浅。做广告，跟做人一样要讲诚信！

1）明辨是非：什么是“虚假广告”？

2）联系生活：说一说自己（一次）被坑爹的经历！

2.学习买卖中的道德

1）讨论：购物中一般你是怎么做的？

2）打开课本82页：（乐乐买衣服）例子。

——

商家随意调整衣服价格，确实存在“不诚信”嫌疑。

三. “金点子”乐园

1.课件：《超市里的照片》

你发现了什么？作为顾客，你觉得怎样的消费者靠谱，受欢迎？（板书：文明购物）

2.介绍《保护消费者权益法》：体会“文明购物”的益处！

3.我来支招：买卖中的道德（问题）

四. 拓展延伸

通过学习，相信大家对买卖中道德有了全面的了解；在以后的购物生活中，会做得更加文明、健康。

五. 作业超市

1．和家人一起，体会一次“文明购物”。

2．向你的朋友宣传“买卖中的道德”。

板书设计：

商家

诚信

（买卖）

中

（道德）

顾客

文明

关于本教案的常见问题

Q：1 我家的日常购物第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我家的日常购物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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