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《真善美的小世界》教学设计卢龙县第二实验小学孙凤娜一、教学内容:人教版五年级上册歌曲《真善美的小世界》。二、教学目标: 1、使学生能够体验合唱的魅力。通过学习,挖掘学生对音乐的想象与创造的能力,培养学生的合作精神。2、唱好《真善美的小世界》,使二声部和谐。感受歌曲活泼欢快的情绪,表达对自由美好生活的

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唱歌 真善美的小世界优质课一等奖

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唱歌 真善美的小世界优质课一等奖

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《真善美的小世界》教学设计

卢龙县第二实验小学

孙凤娜

一、教学内容:人教版五年级上册歌曲《真善美的小世界》。

二、教学目标: 1、使学生能够体验合唱的魅力。通过学习,挖掘学生对音乐的想象与创造的能力,培养学生的合作精神。

2、唱好《真善美的小世界》,使二声部和谐。感受歌曲活泼欢快的情绪,表达对自由美好生活的赞美和热爱。

三、教学重点:

1、掌握弱起拍,二声部合唱部分的声部整齐和音准。

2、有节奏有感情的唱好歌曲《真善美的小世界》。

四、教学难点:

1、感受歌曲活泼欢快的情绪,表达对自由美好生活的赞美和热爱

2、声音柔和优美声部均衡统一

3、歌曲音准节奏的准确把握

五、教学过程:

(一) 组织教学

1、律动节奏操:

2、发声练习:

(1)吸气、呼气

(2)哼鸣练习

(3)wu母音练习

3、师生玩猜音符游戏:

(1)模唱单音、听音

(2)和声音程

(3)三度合唱练习曲

(二) 导入: 正像大家所说的,迪士尼乐园是一个欢乐的,有趣的,令我们向往的儿童世界,那里创造了神话童话,创造了快乐,今天这节课老师就带大家学习一首赞美迪士尼乐园的歌曲<真善美的小世界>.

新授课《真善美的小世界》

1、出示课题

2、听赏歌曲说出歌曲情绪?歌曲唱了什么内容?

再次听赏是什么演唱形式?调式有什么变化? 3、学唱齐唱部分

4、学唱高声部歌谱

(1)学生自由视唱歌谱。找同学视唱歌谱。

(2)跟琴演唱歌谱。师唱前两小节,生唱后两小节。

(3)跟伴奏演唱歌谱,生完整演唱歌谱。

5、学唱低声部谱。

(1)学生自由视唱歌谱。找同学视唱歌谱。

(2)跟琴演唱歌谱。师唱前两小节,生唱后两小节。

(3)跟伴奏演唱歌谱,生完整演唱歌谱。

6、生唱高声部歌谱,师弹奏高声部旋律,师演唱低声部歌谱,师生进行合唱歌谱

。

7、学生分高低声部合唱歌谱,高声部唱wu,低声部唱a,进行合唱。

8、高低声部合唱歌词。

9、请同学用乐器伴奏。

转调后

1、学唱齐唱部分歌谱。

2、学唱合唱部分(难点)。

3、学唱高声部歌谱。

4、学唱低声部歌谱。

5、合唱歌谱。

6、合唱歌词。

7、跟录音完整演唱歌谱。

8、跟录音完整演唱歌谱。

六、小结:

我们今天学习了歌曲《真善美的小世界》,愿这个五光十色的小世界里,到处充满友谊的阳光,希望同学们在今后的学习生活当中也要用真、善、美的方式来对待身边的每一个人。

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