Unit 2 They were young.教学设计｜教案在线预览

资料摘要

四年级 Module2 Unit2 It’s very old. 一、学情分析四年级学生经一年多的时间，英语单词的掌握和积累已经有一定的基础。四年级学生的学习积极性强，课堂参与度高，学习英语的氛围比较好。二、教学目标1、2、3、三、教学重点1、2、能正确拼读单词old,famous,tal

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所属课文：Unit 2 They were young.

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2018-04-27 19:22:00

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学校：开江县宝石乡第二小学

Unit 2 They were young.教学设计

未知

2018-04-27 19:22:00

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关键词：Unit 2 They were young.教学设计

正文

四年级 Module2 Unit2 It’s very old. 一、

学情分析

四年级学生经一年多的时间，英语单词的掌握和积累已经有一定的基础。四年级学生的学习积极性强，课堂参与度高，学习英语的氛围比较好。

二、

教学目标

1、

2、

3、

三、

教学重点

1、

2、

能正确拼读单词old,famous,tall,beautiful 掌握单词的正确发音

学会并能拼读单词 old ,famous,tall,beautiful 4个单词

能正确发音，读会old,famous,tall,beautiful4个单词

能用what is it?/It’s the… The …is…进行问答

四、

教学难点

学会用 what is it?/it’s the…进行回答

五、

教学过程

Step1.Divide the class into 3 groups Step2.T：Let’s begin our class. The summer holiday is coming.Do you want to have a travel?Miss Yang will take you to London in this class. Step3.T:播放PPT出示大本钟图

教授old,并让学生跟读拼读，然后引导说出It’s very old.这个句子

Step4.T：播放大本钟图片

教授tall,并让学生跟读拼读，然后引导说出It’s very tall.这个句子

Play a game 旧的旧的old,old,old,old.高的高的tall,tall,tall,tall. Step5.T：播放伦敦塔桥的图片

教授famous,并让学生跟读拼读，然后引导说出It’s very famous. Step6.T：播放海德公园的图片

教授beautiful,让学生跟读并拼读，然后引导学生说出It’s very beautiful.

Step7 Let’s chant. Ben Ben Big Ben Park Park Hade Park Bridge Bridge Tower Bridge Palace Palace Buckingham Palace

Step8 Find his friend 印有这些地方的图片的纸张和教授的单词的纸张用磁铁粘贴在黑板上，然后让学生来找出图片对应的形容词。

Step9.Sing a song London Bridge is falling down. 六、

Homework Cope the words 5 times.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 They were young.教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 They were young.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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