演唱快乐的音乐会PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 快乐的音乐会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《快乐的音乐会》教案教学目标：1、指导学生用活发欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲;了解二胡、唢呐、小鼓的声音及演奏方法。2、通过学唱歌曲、创编歌词,培养学生的音乐表现力、音乐想象力与音乐创造3、通过本节课的学习活动体会快乐的情绪,數发对音乐的热爱。教学重点: 感受歌曲欢快幽默的情绪,能

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱快乐的音乐会

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-04-09 12:20:39

来源学校

学校：石棉县安顺场八一希望小学

演唱快乐的音乐会PPT及专用教学设计内容

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关键词：演唱快乐的音乐会PPT及专用教学设计内容

正文

《快乐的音乐会》教案

教学目标：

1、指导学生用活发欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整准确地演唱歌曲;了解二胡、唢呐、小鼓的声音及演奏方法。

2、通过学唱歌曲、创编歌词,培养学生的音乐表现力、音乐想象力与音乐创造

3、通过本节课的学习活动体会快乐的情绪,數发对音乐的热爱。

教学重点: 感受歌曲欢快幽默的情绪,能用欢快的音乐准确演唱歌曲。

教学难点:

掌握休止符节奏和最后一句结束句的演唱。

教学过程

一、组织教学:师生问好! 二、款情导入: 1、今天老师要带大家参加快乐的音乐之旅,让我们看看动物王国的小动

物们在做些什么?(播放动画视频) 2、观看动画视频,回问题(小免子在唱歌,小刺猬吹笛子,小熊敲架

3、师总结:小动物们在唱歌,演奏各种乐器,这是在开音乐会呢!大家

想不想和小动物们一样,也举办一场音乐会?(生:想)。让我们先

来听一听音乐会的主题歌! 三、歌曲学习

1、初听歌曲

师:这首歌曲给你带来怎样的感受?(学生回苦) 这是一首快乐的音乐会(出示课题

2、师:在这场音乐会上,都有哪些乐器在演奏? 学生复听歌曲,找出苦案。

师总结:原来音乐会上有胡琴、喇叭、铜鼓在演奏

(1)出示胡琴图片,简单介绍,集体学习其高奏方法

(2)学习模伤高唱胡琴的声音

吱扭扭

吱扭

扭扭

得儿

喂

(3)依次观看喇叭、铜鼓的图片,学习演奏方法与声音

嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒哒哒得儿

咚咚咚咚咚咚咚咚咚得儿喂

3、跟音乐模仿乐器的声音及动作,感受演奏的快乐

4、这么好听的演奏,引来了哪些观众?它们有怎样的表现? 学生再听歌曲,用歌声回答

5、跟琴试唱歌曲,及时纠正出现的问题。

6、第三段歌词与前两段有什么不同? 7、练唱结束句:跳呀蹦呀跳呀,蹦呀得儿喂

师出示课件提示:小狗、小猫越听越高兴,最后蹦的可高了,(师范唱),让我

们一起试试。

8、完整地演唱三段歌词,把快乐的情绪表现出来

四、巩固学习

1、加动作表演唱

2、师生接唱游戏

五、创编歌词

师:同学们的表现非常精彩,如果有更多的乐器加入表演,那这场音乐会一定更加精彩

1、出示课件:你都认识哪些乐器,它是怎样演奏的?发出怎样的声音?以小

组为单位,选择一种喜欢的乐器,编进歌词

2、小组讨论编创歌词

3、各小组展示

师:欢乐的时光总是短暂的,下课的时间又到了,让我们演奏着自己的乐器结束

本堂课吧!(播放《快乐的音乐会》)

关于本教案的常见问题

Q：演唱快乐的音乐会PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱快乐的音乐会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱快乐的音乐会PPT及专用教学设计内容