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《故乡恋情》教学设计安富小学王曼教学目标:1、在欣赏、歌唱、律动等音乐活动中,接触泰国的音乐和风土人情。2、用不同速度演唱歌曲,感受情绪变化带来的异样感受。3、歌曲中#4、5、2的感受与演唱。4、弱起乐句的演唱。教学重点:用不同速度演唱歌曲教学难点:1、弱起乐句的演唱2、变音记号的演唱教学用具:钢琴

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故乡恋情教学设计和教学实录

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故乡恋情教学设计和教学实录

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《故乡恋情》教学设计

安富小学

王曼

教学目标:

1、在欣赏、歌唱、律动等音乐活动中,接触泰国的音乐和风土人情。

2、用不同速度演唱歌曲,感受情绪变化带来的异样感受。

3、歌曲中#4、5、2的感受与演唱。

4、弱起乐句的演唱。

教学重点:用不同速度演唱歌曲

教学难点:1、弱起乐句的演唱

2、变音记号的演唱

教学用具:钢琴、多媒体、沙锤、碰钟

教学过程:

一、创设情境、导入新课

听音乐进教室

1、师生问好

2、唱音阶

二、感受音乐、准备铺垫

1、介绍泰国

2、教师范唱

3、再次聆听,说说歌曲顺序

4、完整听,声势伴奏

5、打击乐伴奏

三、探索发现、学习歌曲

1、模唱A乐段旋律

2、说乐句之间的联系

3、填词演唱

4、师生接龙

5、读B乐段歌词,唱B乐段

6、唱变音记号

7、完整演唱

四、拓展表现、实践创造

1、接龙演唱

2、变换速度演唱,体会情绪变化

3、歌颂家乡、情感升华

4、听范唱出教室

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关于本教案的常见问题

Q:故乡恋情教学设计和教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《故乡恋情》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。