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我家的日常购物教学设计铁岭经济开发区九年一贯制学校 康威教学目标:1. 了解家庭日常购物的主要内容和场所 2. 体验家庭日常消费与自己的直接联系 3. 初步尝试学制作购物统计图教学重点:初步尝试学制作购物统计图教学难点:初步尝试学制作购物统计图教学过程: 一、导

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学校:铁岭经济开发区九年一贯制学校

1 我家的日常购物优质公开课教案

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1 我家的日常购物优质公开课教案

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关键词:1 我家的日常购物优质公开课教案

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我家的日常购物教学设计

铁岭经济开发区九年一贯制学校 康威

教学目标:1. 了解家庭日常购物的主要内容和场所

2. 体验家庭日常消费与自己的直接联系

3. 初步尝试学制作购物统计图

教学重点:初步尝试学制作购物统计图

教学难点:初步尝试学制作购物统计图

教学过程: 一、导入:欣赏教科书60——61页的单元插图

二、学习新课

1. 检查学生的家庭作业

2. 全班交流。请学生谈谈自己和爸爸妈妈购物的情况,教师适当的提问。要讲清购物的时间,商店的种类

、物品的种类、数量和价格

3. 学习统计方法,教师画出统计坐标。指导学生话统计图,可以是实物统计图、文字统计、表格统计,并且比较方法,哪个更直观。

4. 学生完善统计图

5. 学生讨论交流

6.小结

三、总结

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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