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我家的日常购物教学设计铁岭经济开发区九年一贯制学校 康威教学目标:1. 了解家庭日常购物的主要内容和场所 2. 体验家庭日常消费与自己的直接联系 3. 初步尝试学制作购物统计图教学重点:初步尝试学制作购物统计图教学难点:初步尝试学制作购物统计图教学过程: 一、导
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1 我家的日常购物优质公开课教案
未知
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关键词:1 我家的日常购物优质公开课教案
正文
我家的日常购物教学设计
铁岭经济开发区九年一贯制学校 康威
教学目标:1. 了解家庭日常购物的主要内容和场所
2. 体验家庭日常消费与自己的直接联系
3. 初步尝试学制作购物统计图
教学重点:初步尝试学制作购物统计图
教学难点:初步尝试学制作购物统计图
教学过程: 一、导入:欣赏教科书60——61页的单元插图
二、学习新课
1. 检查学生的家庭作业
2. 全班交流。请学生谈谈自己和爸爸妈妈购物的情况,教师适当的提问。要讲清购物的时间,商店的种类
、物品的种类、数量和价格
3. 学习统计方法,教师画出统计坐标。指导学生话统计图,可以是实物统计图、文字统计、表格统计,并且比较方法,哪个更直观。
4. 学生完善统计图
5. 学生讨论交流
6.小结
三、总结
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关于本教案的常见问题
Q:1 我家的日常购物优质公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 我家的日常购物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。