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Unit4 Where is my car? 教学内容:Unit4 Where is my car Part C Story time 教学目标:1.学生能够听懂故事;2.学生会读故事;3.学生会表演故事;4.学生懂得团结合作精神。教学重难点:1.复习前两部分所学的知识;2.把故事演绎出来;3.读懂
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- 2018-05-09 07:41:00
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C优质课一等奖教案
未知
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关键词:C优质课一等奖教案
正文
Unit4 Where is my car? 教学内容:Unit4 Where is my car
Part C
Story time 教学目标:
1.
学生能够听懂故事;
2.
学生会读故事;
3.
学生会表演故事;
4.
学生懂得团结合作精神。
教学重难点:
1.
复习前两部分所学的知识;
2.
把故事演绎出来;
3.
读懂单词句子。
教学用具:
1.
图片
2.
头饰
3.
录音机
教学过程:
一.热身
1. 唱一首Hello歌
2. 师生free talk 二.新授
1.展示故事小剧场
2.Look,say and choose看图说说小狗和小球在什么位置,并选择相应
的方位单词。
3.Read ,match and colour.找到和图片相配的句子,并将它们涂成同一颜色。
4.听录音,模仿story time里面人物的语气
5.小组活动,小组进行表演
6.请出两组小组进行展示,角色扮演
4.普及一下斑马的知识点
5.讲解日本的交通安全与交通规则
6.展示交通的指示标志
三.作业
Children’s Day 就要到了,你期望爸爸妈妈带你去哪里玩呢,玩之外不要忘记复习学过的内容哦!
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关于本教案的常见问题
Q:C优质课一等奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。