第7课法律护我成长第二课时教学实录｜教案在线预览

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对应课文《第7课 法律护我成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《知法守法做阳光少年》班会设计教学目标：通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。教学重点：使学生了解《未成年人保护法》，并会用所学法律维护自己的权利教学难点：了解法庭庭审的过程，并学会模拟法庭。一、直接导入孩子们，依法守法

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课法律护我成长

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2018-05-28 16:51:00

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学校：兰州市城关区金塔路小学

第7课法律护我成长第二课时教学实录

未知

2018-05-28 16:51:00

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关键词：第7课法律护我成长第二课时教学实录

正文

《知法

守法做阳光少年》班会设计

教学目标：通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。

教学重点：使学生了解《未成年人保护法》，并会用所学法律维护自己的权利

教学难点：了解法庭庭审的过程，并学会模拟法庭。

一、直接导入孩子们，依法守法是我们国家每个公民的责任。同时，我国现在也迈入了依法治国的新时代。你知道我们国家有哪些法律吗？（学生汇报）

俗话说“以道为常以法为本”，法是国之根本，作为当代小公民，依法守法是我们义不容辞的责任。但由于我们的身心不成熟，辨别是非的能力不强，更需要法律的保护。因此，国家专门制定了《未成年人保护法》，让我们先从这部法律开始学法、用法。

二、1、你对《未成年人保护法》了解多少？学生汇报，老师可以进行补充总结。

2、那么就让我们用一个个鲜活的事例，去感受法律的力量。有这样一个事例，请看视频。

（1）案件围绕的中心事件是什么？

（2）法官在审判案件时的法律依据是什么？

（3）孩子们，这是一个模拟法庭，请大家来说说，法庭上有哪些主要人物？

（学生说，老师相机介绍人物及职能）

（4）介绍庭审程序。

4、给出两个案例，学生以小组为单位自由选择、排练。

5、在生活中，用好法律武器，能最大程度保护我们未成年人，你还能说出这样的案例吗？（学生汇报，教师补充）

6、同学们，刚才我们学习了《未成年人保护法》，你有什么感受？

三、拓展法律

看来大家已经对《未成年人保护法》有了一定的认识。其实生活中，法律就向一张无形的网，与我们每个人的生活息息相关。前面大家已经说了不少我们知道的法律，现在你能具体举例说说，哪些法律是我们少年儿童也应该知道并遵守的？

学生汇报

四、听了大家的介绍，老师发现我们班的学生有很强的法律意识，老师也想迫不及待地考考大家了，你们有信心挑战吗？

出示选择题

五、1、同学们，如果在生活中，我们的人身安全或者正当权益受到侵害时，我们该怎么办呢？

2、来，让我们跟着祖国一起迈进一个法治、阳光的新时代。（播放视频）

3、通过今天的学习，你有什么收获？

六、依法治国，国家昌盛，依法生活，社会和谐，让我们从小知法，守法，做阳光快乐的好少年，把我们的班集体也建设成一个规范、团结而奋进的大家庭。

关于本教案的常见问题

Q：第7课法律护我成长第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课法律护我成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第7课法律护我成长第二课时教学实录