3、风靡世界的“中国制造”教案设计范例

鄂教版思品小学六年级下册

《风靡世界的“中国制造”》第一课时教案

利川市谋道镇谋道小学

罗洪旺

教学目标：

1、从两次飞跃中知道随着科技的进步和工业的发展，我国对外贸易额快速增长；

2、知道我国在贸易领域取得的成就和面临的问题；

3、冷静思考两次飞跃中存在的问题，激发民族自尊心，树立责任感意识。

教学重点：从两次飞跃中知道随着科技的进步和工业的发展，我国对外贸易额快速增长。

教学难点：体会我国在贸易中存在的问题，从而激发民族自尊心，树立责任感意识。

教学准备：收集我国对外贸易资料，制作PPT 教学过程：

课题导入：通过前面的学习，我们知道中国对外交往历史悠久，早在２０００多年前就有著名的“丝绸之路”，将我国的茶叶、丝绸、瓷器、指南针、印刷术、火药等等运到了西亚和欧洲，促进了双方的物质文化交流。那么，到了中国的近现代呢，又是一个什么情况呢？第３课的课题将告诉我们。

板书课题：３

风靡世界的“中国制造”

一、由课题说开，设疑激欲

１、看一看，这课题与我们前面学习到的课题有什么不同？这什么要把“中国制造”加上引号呢？同时讲一讲引号的作用。

引号的作用：直接引用他人的话；起强调作用；有特定含义。这里的引号究竟起什么作用呢？通过学习之后再来回答。先请大家来当一下翻译家，翻译一下

奶奶话中的词儿：

二、由“洋”字说开，激发自豪感

１、考一考：８０多岁的老奶奶口中常常出现这样一些词，请大家翻译一下：洋炉、洋龙、

洋行、洋装、洋纸、洋片、洋面、洋马儿

２、议一议：发现没有，这些词儿都有一个什么共同的特点？为什么都要带一个洋字呢？

（都有一个“洋”字，都是“洋货”板书，一是因为中国清政府腐败无能，导致国家贫穷落后，物质匮乏，生产不出自己想用的物品，不得不用“洋货”，这是一种无奈；二是在帝国主义洋枪洋炮的淫威下，强迫我们用，是被迫接受的无奈，是一种屈辱！）

３、说一说：新中国成立之后，情况发生了哪些变化？

是啊！新中国成立以后，我们有了自己的工厂，有了自己的技术，生产出了自己的产品，而且越来越多，越来越丰富。

4、找一找，哪些产品受到外国人的喜欢？

制造出：电脑ＣＰＵ

电脑内在

礼品

国旗

圣诞彩灯

圣诞树

装饰品

塑料天使

圣诞老人

纸板像

农产品

啊，这些物品都是“中国制造”（板书），中国制造出了这么多东西，遍布世界各地，难怪美国有人说离开中国制造难以应付。你说这带引号的中国制造是什么含义？

5、听一听：２００４年，中国对外贸易总额跃居世界第三，仅次于美国，日本；２０１０年，跃居世界第二；２０１５年跃居世界第一了，取得这样的成绩非常了不起，听到了这激动人心的消息，你们有何感受？

三、由“物”说开，激发责任感

１、议一议，仔细观察一下这些商品，都有一个什么共同特点？

小玩意，小物件，手工劳作，不含技术，便宜

过渡：难怪有人送给了中国一个雅号“世界加工厂”，中国仅仅只是一个加工厂而已，赚取一点点加工费而已，你们还高兴得起来吗？“中国制造”还值得强调吗？这时的引号是什么含义？

２、看一看：这些商品都是在中国生产的，他们分别属于哪些国家？

丰田汽车

佳能相机

苹果手机

服装等等

３、议一议：为什么在我国生产的东西要贴上外国品牌的标签呢？

贴牌生产，我们赚取的仅仅是微薄的加工费，说起来让人心酸，让人汗颜。那么我们来算一算外国人究竟赚取了多少钱？

４、算一算：他们赚取了我们多少钱？

光盘：

生产光盘２元

电影光盘几十元

系统光盘几百元

管理系统光盘几千元

差距如此之大，这告诉了我们一个什么道理呢？

商品的科技含量越高，价格就越高，就能创造更大的价值。

你爸爸、妈妈喜欢的苹果手机也一样。

苹果６Ｓ：

成本价１８００元

市场价５４００元

利润

３６００元

５、辩一辩：为什么中国旅客都到日本去抢购商品呢？都抢购了一些什么商品？

因为在人们的印象中，日本的产品质量好，技术含量高，宁肯让日本赚大价钱，也要买日本货。殊不知，只是当了一回人肉搬运工，让货物绕了一个圈而已。

四、由现状说开，明确重任。

１、考一考，再看看这些商品又是哪个国家的，有什么特点？

天河二号计算机

长征火箭

高铁

神舟11号

Ｃ919客机

500米口径球面射电望远镜

这些产品都是中国自主研发的具有独立知识产权的高科技产品，属于“中国创造”（板书），先前的自卑感应该抛到九霄云外去，放下思想包袱，自豪自豪吧！

2、数一数：数一数表中的“中国创造”，有多少个？

所以，别高兴得太早了，表中数据显示，中国创造的具有世界品牌价值的商品为零啊！要想我们的品牌具有世界价值，要想为国家赚取更多外汇，走在世界前列，提高世界地位，让世人刮目相看，作为学生，我们的责任重大啊，但是我们又能做些什么来改变这种现状呢？

努力学习，勤于动脑，勇于创新，大胆实践等

3、说一说：

只要13亿中国人都这么想，这么做，我们一定能实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，再实现“中国创造”向“中国智造”的跨越，去完成***提出的《中国创造2025》，让越来越多的中国创造走出中国，走向世界。从现在开始，一齐行动吧！

附板书设计：

3

风靡世界的“中国制造”

洋

货

中国制造

中国创造

中国智造

无奈屈辱

自豪

自豪责任

行动