走进东北黑土地教学实录与评析.pdf

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关键词：走进东北黑土地教学实录与评析

五年级品德与社会《走进东北黑土地》教学设计

教学目标: 1、了解我国东北地区的地理位置、环境、气候特点及资源状况。

2、

了解东北地区人们的生产和生活方式及其环境的关系, 理解和尊重他们的生活方式。

3、初步建立环境保护意识。

教学过程: 一、我国最北的地方

1、出示:《中国政区图》教学挂图。

找一找:中国的东北部是指哪里?东北包括哪些省级行政区? 2、观察教材插图《东北地区》图。

找一找:东北平原、大小安岭和长白山。

3、提出问题,激发学生学习兴趣。

我国最北的地方是什么样?和我国其他的地方有什么不同? 有谁去过东北?东北有什么特别之处?和我们这里有什么不同? 让学生描述东北。 (根据学生自己已有的生活经验,感性地描述一下对东北的印象。 ) 二、这里的土地真肥沃

1、播放:东北黑土地风光。

2、阅读教材第 47页图文。

(通过形象直观的图片说明黑土地的肥沃。 ) 3、提出问题:这里为什么有如此肥沃的黑土地呢? 三、这里的森林真茂密

1、阅读教材第 48页图文。

2、提出问题:为什么东北原始森林中的树种多是针叶和小阔叶林,与我国其他地方的

森林树种有什么不同? 3、森林宝库。

(1)学生阅读教材第 49页插图。

(2)介绍自己了解的东北物产。

四、这里的冬天真寒冷。

阅读教材第 50页至 51页内容,教师讲解。

拓展延伸、

1、了解东北名人。

2、学唱东北歌曲。

走进东北黑土地教学实录与评析