B优质课教案ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 Hello! Part B Let learn化皮小学巩亚楠一、教学目标1、能听、说、认读单词bag、book、pencil box、pen。2、听懂指令会做Let’s do。二、教学重难点1、重点:通过听听做做活动，让学生学习并应用所学的bag、book、pencil box、pen

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2022-04-15 16:05:29

来源学校

学校：宽城满族自治县化皮溜子乡化皮中心小学

B优质课教案ppt配套的教学设计方案

未知

2022-04-15 16:05:29

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：B优质课教案ppt配套的教学设计方案

正文

Unit 1 Hello! Part B Let learn

化皮小学

巩亚楠

一、教学目标

1、能听、说、认读单词bag、book、pencil box、pen。

2、听懂指令会做Let’s do。

二、教学重难点

1、重点:通过听听做做活动，让学生学习并应用所学的bag、book、pencil box、pen等单词。

2、难点:pencil box的发音。

三、课前准备

1、单词卡片bag、book、pencil box、pen。

2、课件，实物书包，书，铅笔盒，钢笔。

四、教学过程

Step一、Warm-up 1、 Let’s sing《ABC song》，热身。

2、Free talk。

A: Hello .

B: Hi . A: What's your name?

B: My name is... A: Nice to meet you.

B: Nice to meet you,too. A: Bye.

B:Bye.

Step二、Presentation

1、我拿出一个书包并装着用力背上的样子说bag、bag Carry your bag。

2、拿着书包，让学生伸手进去摸一摸，让学生猜一猜，摸到的是什么。

（1.）教学单词book和句子Open your…Close your…

我拿出一本书说book 、book This is a book ，然后边翻书边说并教学Open your book,接下来又盖起书边说并教学Close your book。(课件示) （2.）教学单词pen和pencil box 可以由pencil联想到pen和pencil box，并发出指令Show me your pen和Open your pencil box，Close your pencil box。

3、回到文本，播放Listen and repeat的录音，学生边跟读边做动作。

Step三、Practice 1、课件示Let’s do并操练Let’s do。

3、课件示Let’s play (Which is missing). Step四、Summary Step五、Homework 1、

听录音，跟读单词和句子。

2、

给自己的文具贴上英文标签并说给父母听。板书设计

Open your pencil box

Show me your pen

Close your book

Carry your bag

关于本教案的常见问题

Q：B优质课教案ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

B优质课教案ppt配套的教学设计方案