唱：夏夜美丽的黄昏ppt配套的教学设计方案PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《夏夜》教学设计【教材分析】《夏夜》选自苏少版三年级下册第八单元“星星点灯”，是一首短小的、填充式的两声部合唱歌曲，共四个乐句，其中1、2、4句情绪欢快、活泼，第3乐句较优美，在前三个乐句长音出出现了类似“回声”的伴唱旋律，短促、轻巧。歌曲第1、2乐句开头do、mi、sol三个音的位置转换以及八分休

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱：夏夜美丽的黄昏

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2018-05-16 15:11:00

来源学校

学校：宝应县泰山小学

唱：夏夜美丽的黄昏ppt配套的教学设计方案PPT配套优秀教学设计内容

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《夏夜》教学设计

【教材分析】

《夏夜》选自苏少版三年级下册第八单元“星星点灯”，是一首短小的、填充式的两声部合唱歌曲，共四个乐句，其中1、2、4句情绪欢快、活泼，第3乐句较优美，在前三个乐句长音出出现了类似“回声”的伴唱旋律，短促、轻巧。歌曲第1、2乐句开头do、mi、sol三个音的位置转换以及八分休止符的运用充分表现了萤火虫闪闪烁烁的可爱形象。第3乐句旋律抒情，又仿佛萤火虫漫天飞舞的优美姿态。

【教学目标】

1．能自然、有感情地用肢体语言来表现音乐，体验三拍子音乐带来的美感。

2．能用短促、轻巧的声音表现萤火虫的闪烁光芒，用优美连贯的声音表现萤火虫漫天飞舞的姿态。

3．和老师配合一领众伴的演唱形式，注意把握好声部间的衔接。

【教学重点】

自如地用两种不同的声音演唱歌曲，表现歌曲情境。

【教学难点】

两个声部的和谐、统一，体验合作演唱的乐趣。

【教学过程】

一、复习歌曲导入

感受乐曲是几拍子的？它们的舞姿是柔美的还是活泼的？”（播放伴

奏音乐《萤火虫》一遍）

（生：柔美的——追问：你能划一划萤火虫的舞姿吗？教师清唱两句即可，同时在黑板上划出圆弧形线条。）

二、新课

1.初听歌曲《夏夜》

“几拍子的？舞姿有变化吗？”（教师跟伴奏范唱一遍）

（生：有轻快、跳跃的，有连贯、柔美的）

2.用多种方式感受歌曲

（1）划旋律线

（2）打击乐器伴奏

（3）加入旋律线打击乐器伴奏

3.演唱歌曲

（1）接龙唱。

（2）完整跟琴唱

（3）跟伴奏音乐唱

4.二声部演唱

（1）第二遍的时候老师轻轻的加入二声部。

（2）看二声部乐谱

“好了，今天的音乐课就到了这里了，非常感谢同学们的陪伴，我们下次再见吧！。”

关于本教案的常见问题

Q：唱：夏夜美丽的黄昏ppt配套的教学设计方案PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：夏夜美丽的黄昏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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