单簧管波尔卡名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

《单簧管波尔卡》教学设计知识与技能目标：简单介绍西洋木管乐器，使学生对其有个初步的认识和了解。了解回旋曲式的结构特点。过程与方法：通过聆听《单簧管波尔卡》，感受音乐四二拍的情绪特点。并指导学生能用图形式或线条表示自己听到的音乐。情感目标：感受波尔卡音乐及舞蹈的欢快流畅风格。教学重难点：感受单簧管的音

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所属课文：单簧管波尔卡

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2018-04-25 13:20:00

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学校：兰考县兰阳街道第二小学

单簧管波尔卡名师教学视频（文字实录）

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关键词：单簧管波尔卡名师教学视频（文字实录）

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《单簧管波尔卡》教学设计

知识与技能目标：简单介绍西洋木管乐器，使学生对其有个初步的认识和了解。了解回旋曲式的结构特点。

过程与方法：通过聆听《单簧管波尔卡》，感受音乐四二拍的情绪特点。并指导学生能用图形式或线条表示自己听到的音乐。

情感目标：感受波尔卡音乐及舞蹈的欢快流畅风格。

教学重难点：

感受单簧管的音色特点，乐曲所表现的“波尔卡”的跳跃情绪特点及乐曲曲式结构的特点。教学过程

1、师：孩子们，今天我们一起来到音乐小屋，一起来感受音乐带给我们的快乐。

（完整聆听音乐）

2、介绍木管乐器：

（1）单簧管：又称“黑管”，直吹。低音浑厚响亮，中音区圆润柔和，富于表情，高音区则较尖锐。单簧管音色丰富而明朗，表现力极为丰富，是木管乐器中音域最宽的乐器。

（2）长

笛：是木管乐器中的高音乐器，音乐宽广，音色清澈柔美，常把它比作乐队中的“花腔女高音”。（3）短

笛：短笛是长笛的同类乐器，形状与长笛雷同，发音管比长笛短而细，音色响亮清脆、很有色彩。适宜于演奏各种抒情或华彩性的乐曲。

（4）大

管：又称“巴松”，是木管组中的低音乐器。管身较长，音色丰满浑厚，善于表现诙谐、滑稽的形象。（5）双簧管：直吹，音色明亮，带鼻音，长于感情的表现，有“抒情女高音”之称。常用于田园风光的表现 3、简单介绍波尔卡波尔卡是捷克的一种民间舞蹈。以男女对舞为主。于十九世纪中叶风行于欧洲各国。一般为二拍子，节奏活泼。

二、欣赏《单簧管波尔卡》

1、完整聆听乐曲。 2、聆听第一主题（A），用自己喜欢的方式来表现乐曲旋律，（可以用线条，动作，手势等等）

3、再次完整聆听乐曲旋律，注意聆听A主题旋律出现了几次。（3次）

4、聆听第二主题旋律（B）。（可以用线条，动作，手势等等）

5、聆听第三主题旋律（C）。（可以用线条，动作，手势等等）

6、完整聆听乐曲。

7、总结回旋曲式特点：一个主题旋律在乐曲中出现三次及以上，中间出现了新的旋律插部，这样的旋律曲式就是回旋曲式。

小结：

师：孩子们，你们今天高兴吗，是什么让我们这么高兴？（音乐）是的，音乐给我们的生活带来极大的乐趣！它可以表达我们心底最深的情感和最美好的祝愿。最后，让我们在单簧管优美动听的旋律中结束我们这一节快乐的课吧！

关于本教案的常见问题

Q：单簧管波尔卡名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单簧管波尔卡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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