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三年级上册Unit2 Let’s paintA Let’s talk Draw and say一、教材分析:A Let’s talk主要是通过一组真实的情景会话,让学生学习早上(上午)问候语Good morning、介绍别人的会话用语This is ...,且能够在实际情景和生活中自然运用。并通过两
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Recycle 2全国优秀课堂实录
未知
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关键词:Recycle 2全国优秀课堂实录
正文
三年级上册Unit2 Let’s paint
A Let’s talk Draw and say
一、教材分析:
A Let’s talk主要是通过一组真实的情景会话,让学生学习早上(上午)问候语Good morning、介绍别人的会话用语This is ...,且能够在实际情景和生活中自然运用。并通过两个老师不同的称呼,让学生了解Mr和Miss的用法。Draw and say通过画人物并介绍该人物的游戏活动,来巩固和运用Let’s talk部分的内容。
二、教学目标:
1. 能力目标:
(1)能理解对话大意,能用正确的语音语调朗读对话。
(2)能够在实际情景中正确运用所学句型进行早上(上午)问候和介绍他人的练习。
2. 知识目标:
(1)听懂、会说早上(上午)问候语Good morning.以及介绍别人用语This is ...
(2)熟悉Mr Jones和Miss Green两个新人物,并能够区别Mr 与Miss 的用法。
3.情感、策略、文化目标
(1)进一步培养学生学习英语的兴趣,让学生逐步养成敢于开口、敢于运用的习惯。
(2)遇到熟人能够积极用英语打招呼,乐于与人交流。
三、教学重、难点:
1. 重点:能够在真实情景中熟练运用早上(上午)问候语Good morning.,能够用This is ....介绍人物。
2. 难点:(1)This is ....的正确发音。(2)在实际情景中能正确运用This is ...介绍他人。
四、教学过程:
文档信息
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