1 我们周围的土壤课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

1.1我们周围的土壤教案教学目标知识与技能:●知道土壤里有什么,认识常见的动物与植物。●知道土壤里生活着许多的小动物。过程与方法:●能够运用多种感官去认识土壤。●能观察、描述、记录自己的观察结果。●能够有目的地与同伴交流观察结果。情感、态度与价值观:●意识到土壤与动植物有密切的关系。重点难点重点:知

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我们周围的土壤

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2018-05-24 11:31:00

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学校：临潼区骊山街道办事处骊山中心小学

1 我们周围的土壤课堂实录

未知

2018-05-24 11:31:00

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关键词：1 我们周围的土壤课堂实录

正文

1.1我们周围的土壤教案

教学目标

知识与技能:

●知道土壤里有什么,认识常见的动物与植物。

●知道土壤里生活着许多的小动物。

过程与方法:

●能够运用多种感官去认识土壤。

●能观察、描述、记录自己的观察结果。

●能够有目的地与同伴交流观察结果。

情感、态度与价值观:

●意识到土壤与动植物有密切的关系。

重点难点

重点:知道土壤里有什么?

难点:会观察、描述、记录自己的观察结果。

教学过程

活动1【导入】情景导入

一、话题引入:

1、教师出示礼品盒:今天老师给同学们带来了一份礼物,同学们想知道是什么吗?(各种颜色的土壤)

2、师:在我们周围哪里有土壤?(板书课题:1、我们周围的土壤)

活动2【讲授】讲授

1、对于土壤,同学们想知道些什么呀?生回答

2、室外活动布置:

师:好,今天就让我们一起走出教室一起去研究一下土壤。

组织学生去观察土壤(土壤的颜色,土壤中有什么)。教师提出适当的要求,如:小组分工明确,爱护校园内的环境,注意安全,观察要认真细致,记录要详细等。学生将寻找到土壤中物体及各自所在的地点记录下来,不会写的字可以用拼音代替或用笔画出它们的样子。此外,外出活动中,教师发现问题及时指导。

活动3【活动】探索调查

1、对于土壤,同学们想知道些什么呀?生回答

2、室外活动布置:

师:好,今天就让我们一起走出教室一起去研究一下土壤。

3、引导学生尽可能多地发现土壤里有什么。

4、组织学生边观察边记录土壤中的小动物。教师及时提示不要惊吓小动物更不要伤害它们。活动4【活动】讨论交流

你在土壤里发现什么?

1、对学生问题进行归类总结:土壤里有植物动物遗体同时还有有生命的动物植物、沙子、石块、土、垃圾、旧布……

2、鼓励有创新的同学及有进步的同学。

3、表扬小组合作学习成功者(预测、实地挖土壤,及回答问题成功者)。

4、激发有奇思妙想者。

活动5【拓展】总结与反思

关于本教案的常见问题

Q：1 我们周围的土壤课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我们周围的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 我们周围的土壤课堂实录