C特级教师教学实录教学目标｜教案在线预览

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Unit 2 My family Part C Story time 教学设计教材分析本课时是PEP小学英语三年级下册第二单元My family Part C Story time教学内容。本课时进一步巩固句子Who’s that…? She’s my ……以及新句型My mum is an act

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所属课文：C

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2018-04-09 09:19:00

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学校：含山县铜闸镇长岗小学

C特级教师教学实录教学目标

未知

2018-04-09 09:19:00

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关键词：C特级教师教学实录教学目标

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Unit 2 My family Part C Story time 教学设计教材分析

本课时是PEP小学英语三年级下册第二单元My family Part C Story time教学内容。本课时进一步巩固句子Who’s that…? She’s my ……以及新句型My mum is an actress.She’s beautiful.整节课有一定的难度。本课注重学生语言应用能力的培养,同时也引导学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。

学生分析

三年级学生经过上学期的英语学习,有一定的英语语言基础,大部分学生对英语充满了兴趣,乐于加入到各种课堂活动中,能够用英语进行一些极为简单的日常生活对话,对形象感官的物体感兴趣,容易被激活。

教学目标

1、进一步巩固单词woman,man,mother,mum,father,dad等。

2、学生能听懂She’s beautiful.Look at me.How beautiful!My mum is an actress.能借助图片读懂Story time中的故事,鼓励学生扮演角色,进行角色扮演。

3、通过学习有关家庭称谓的单词和有关介绍家人的句子,培养学生热爱家人,热爱集体的情感。

教学重难点

重点:学生能听说认读actress,beautiful。

难点:表演故事。

教学准备

多媒体,头饰,单词卡等。

教学过程

I Warming up

Sing a song.

II Presentation and Pracice

1、Review the words and sentences.

2、Zoom and Zip are good friends.One day,Zip goes to Zoom’s home.He sees a photo of Zoom’s family.

3、播放story time 录像,让学生先初步感知这个故事。

4、教授单词beautiful,单词卡呈现beautiful,带读,指名读等方式读。Beautiful,beautiful,she’s beautiful. 5、用同样的方法教授actress,My mum is an actress.带读句子,多种方式读单词和句子。

6、师带读课文。

7、生练习对话,表演对话。

III Consolidation and Extension

1、Can you guess something about Zoom’s father?

2、表演对话。

3、Play a guessing game.

IV Summary

Family means: Father and mother,I love you.So we should learn to love others.

V Homework

1、听读故事。

2、表演故事。

关于本教案的常见问题

Q：C特级教师教学实录教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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