13 美丽的冬天优质课教案设计

《美丽的冬天》教学设计

一、教学目标:

知识与技能：使学生初步了解冬季的一些保健知识，能根据天气和季节的变化照顾自己，有计划地安排自己的生活，学会自我保护。

过程与方法：用自己喜欢的方式去感受、发现和表达冬天的美好。

情感态度价值观：体验、感受冬天的美好，在与冬天一起玩的过程中尽情享受冬天、找到快乐。

二、教学重点、难点。

教学重点：学习冬天相关的事件

教学难点：了解有关冬季防冻防寒保健等方面的知识。

三、教学准备:教学课件

四、教学过程:

(一)复习导入

师:同学们，今天我们先来猜一个谜语,再来上课好吗? 生: 好

师 小小白花天上栽，

一夜北风花盛开，

千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。

（打一自然现象）

生

: 雪

师

: 你们真聪明,(出示课件并板书课题)今天我们就来学习美丽的冬天.

(二)找一找,冬天在哪里

师:同学们,冬天来了,我们怎样能感受到冬天的气息呢?(出示课件) 生: 可以到室外感受到,温度低了,变冷了,有美丽的树挂了,小河结冰了,有漂亮的冰雕了……

师

: 下雪的时候我们还可以去外面玩,堆雪人,打雪仗,玩好多有趣的游戏,你们知道吗,我国地大物博,所以南方和北方的冬天有很大的差距,现在我们来看看南方的冬天(课件出示) 生：北方的冬天天气冷，需要穿棉衣，会下雪；南方的冬天不下雪，花还能开．

师：是呀，当我们北方已经是天寒地冻的时候，南方还是百花盛开，看我们的祖国是多么的地大物博呀，北方的冬天虽然很冷，但是孩子们有好多好玩的游戏，现在我们就来看

一看，我们北方的孩子们冬天玩些什么．(课件出示)

(三)冬天真好玩．

师：冬天我们可以滑雪，滑冰，堆雪人，打雪仗，真的是好不惬意，而且冬天我们还可以吃到酸酸甜甜的冰糖葫芦简单是妙不可言．

师：这些游戏真好玩，每当下雪，孩子们就会在冰雪中尽情的嬉戏玩耍．可是在玩的过程中你们知道要注意什么吗？

生：注意不要摔坏了，不要冻坏了．

师：是的，要以安全为主在玩的时候，不要只顾着高兴，而忘了保护自己．

（五）冬天的哈尔滨

师：冬天最好玩的地方要数哈尔滨了，有的同学大概去过哈尔滨，而且也见过哈尔滨的冰灯和冰雕，哈尔滨的冬天是最好玩的了．现在老师就带你们去看一看哈尔滨的美景．(课件出示) (六)

总结

师：今天我们学习了美丽的冬天，你们一定收获了很多关于冬天的知识，现在我们就来看哪位同学收获得多．

生：谈收获．

(七)

板书设计

美丽的冬天

冬天在哪里

？

河流

结冰

青蛙

冬眠

我

穿厚衣服