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脚背正面踢球教案教师姓名:徐健 授课对象:五年级课程名称授课目的授课时间教学目标重点、难点教学过程设计(内容安排与要求、组织形式、时间分配)课的部分准备部分时间内 容组 织 教 法负荷(量、强度)足球学习正脚背射门技术2018年04月19日课程类型授课形式术科实践1、培养

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3.脚背正面射门及教学比赛教学设计和教学实录

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关键词:3.脚背正面射门及�…教学设计和教学实录

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脚背正面踢球教案

教师姓名:

徐健 授课对象:五年级

课程名称

授课目的

授课时间

教学目标

重点、难点

教学过程设计(内容安排与要求、组织形式、时间分配)

课的部分

准备部分

时间

内 容

组 织 教 法

负

荷

(量、强度)

足球

学习正脚背射门技术

2018年04月19日

课程类型

授课形式

术科

实践

1、培养学生对足球的运动兴趣爱好,使每个学生能参与其中。

2、通过本次课的学习,90%学生能较好的掌握足球正脚背射门的技术。

3、通过足球运动发展学生的快速反应和身体感知能力,发展学生的体能。

4、学生在练习中能积极的进行练习,努力改进自己的动作,并在练习中乐意接受教师的指导,培养学生自主学习的能力。

重点:足球正脚背射门技术动作中支撑脚的站位与摆动腿摆动触球。

难点:足球正脚背射门技术动作中支撑脚的站位与触球部位。

一、课堂常规

3分1、在集合地点观察学生,并检钟 查学生人数及上课服装。

2.教师向学生问好。

3.向学生宣布本次课的学习内容,提出学习目标、要求和练习中的安全事项。

4.安排见习生。

组织形式:

☆☆☆☆

☆☆☆☆

★★★★

★★★★

◇

基

本

部

分

10分钟

1.教师示范并讲解正脚背射门的动作要领。

2.教师口令指挥,组织学生进行徒手动作模仿。

3.教师口令指挥,组织学生进行一人踩球一人无助跑击球练习。

4.教师巡视,纠正个别错误动作。

5、教师组织安排学生两人一组口令指挥,间隔5-8米进行正脚背射门技术动作练习。

6.学生进行自我展示,集中讲评,并指导学生总结同学动作中的优点与不足。

组织形式:

☆☆☆☆

☆☆☆☆

◇

★★★★

★★★★

强调:

不要甩大腿。

支撑脚站位,触球部位。

组织形式:

☆

☆

☆

☆

☆

☆

★

★

★

★

★

★

强调:注意练习时支撑脚的站位,摆动腿的摆动,击球的部位。

组织形式:

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

◇ ★

★★★★★★★★★

备注:学生技术动作中容易犯错误与纠正方法

1.支撑脚站位不准。(让其反复体会支撑脚的站位位置,或者为其做好记号)

2.击球脚害怕触及地面。

3.击球部位不准。

1、整队集合,结合本课的情

况进行讲评,肯定优点,提出结

需改进的动作环节。

束2

部分2.归还器材。

分

钟

3.师生再见。

4.宣布下课。

组织形式:

☆☆☆☆☆☆☆☆☆

★★★★★★★★★

◇

场地和器材

足球 20个

足球场地一片

课后小结

通过学生对正脚背的射门,是他们了解到在比赛中运用正脚背射门的优势,在比赛中有效的运用正脚背射门,对足球技术多了几分熟悉与认识!

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关于本教案的常见问题

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