13 我想和你们一起玩ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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我想和你们一起玩核心目标 1. 通过创设情境，培养孩子们的乐群意识; 2. 自由分组游戏，掌握在交往中与小朋友沟通的技巧。课前谈话 1. 舞毕，孩子们请坐。 2. 你们快乐吗?为什么呀?其实，我们的校园生活也很快乐，想看看吗?这是什么呢? 3. 看到你们有这么多好玩的游戏，蒋老师也想和

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所属课文：13 我想和你们一起玩

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2018-05-24 11:05:00

来源学校

学校：昌黎县昌黎镇第三完全小学

13 我想和你们一起玩ppt配套的教学设计及说课稿

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2018-05-24 11:05:00

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关键词：13 我想和你们一起玩ppt配套的教学设计及说课稿

正文

我想和你们一起玩

核心目标

1. 通过创设情境，培养孩子们的乐群意识;

2. 自由分组游戏，掌握在交往中与小朋友沟通的技巧。

课前谈话

1. 舞毕，孩子们请坐。

2. 你们快乐吗?为什么呀?其实，我们的校园生活也很快乐，想看看吗?这是什么呢?

3. 看到你们有这么多好玩的游戏，蒋老师也想和你们一起玩。(板书：我想和你们呢一起玩)可以吗?

教学流程

一、

激趣导入

1. 乔巴出场

还有一位小朋友也想和大家一起玩，看，他来了!

乔巴岛主(介绍导游)：Hi ，小朋友们，大家好，我是来自欢乐岛的岛主乔巴，咱们欢乐岛的居民充满了快乐，而且拥有很多快乐的秘密，你们想知道吗?不过，路上充满了挑战，所以我给你们带来了一位导游，猜猜他是谁呢?

2. 导游出场

小朋友们，大家好，我就是你们的导游——维维姐姐，今天就由我带领大家一起去欢乐岛寻找快乐的秘密吧!

3. 组队

维维姐姐知道我们有六个小队，小队长是哪些小朋友啊，来跟大家打打招呼。

4. 规则

今天，维维姐姐会根据我们每个小队的表现，给你们翻牌作为奖励!看，现在咱们?小组坐的端正，听得认真，先给他们翻开一块牌。

5. 欢乐船出场

各小队，现在咱们就向欢乐岛出发吧!快看，这就是我们的交通工具，一艘大船，他用欢乐做燃料。要想开动他，那就赶快准备燃料吧。

活动一：推动欢乐船

——快乐分享多快乐

怎么准备呢?

规则：说一说、演一演学校生活中快乐的事，玩一玩好玩的游戏。

(1)时间四分钟，音乐停止，交流结束。维维姐姐要看，哪一组笑声最多，掌声最多。

2. 推荐船员

(1)刚刚维维姐姐听到这几个小队掌声热烈，还充满了笑声。

规则：所有小队，赶快推荐一位最能带给你快乐的船员来推动欢乐船吧!

(2)守时的船员最可爱。小队推动欢乐船，就可以翻开一块图作为奖励，欢乐多的小队还可以翻开两块图作为奖励哦!

(3)对这位了不起的船员，我们一定要给他高高的竖起大拇指，给他最热烈的掌声，还给他们一个最美的笑脸。

3. 推动欢乐船。

(1) 哪一小队率先来推动大船，开始吧!

(2) 好玩吗?你觉得哪里好玩?(玩的人和小队长)

(3) 团结、友爱、合作、倾听、听指挥都让我们感觉到了快乐。那你们觉得该翻开几块牌呢?用手势告诉维维姐姐。

(4)谁还有更充足的燃料?接着来!掌声。

4. 总结评价。

关于本教案的常见问题

Q：13 我想和你们一起玩ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 我想和你们一起玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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