5 我们的校园教学设计模板是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《5 我们的校园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

5 我们的校园教学设计模板｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：5 我们的校园教学设计模板

正文

21世纪教育网

–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台

人教版道德与法治《我们的校园》第一课时教学设计

课题学习

目标

重点

我们的校园

单元

二单元

学科

道德与法治

年级

一年级

1．熟悉自己的校园，对校园生活充满期待。

2.通过观察等方式熟悉校园环境。

3.了解校园，认识校园的设施、场馆以及要注意的事项等。

全面认识校园，知道各个教学楼的位置、识别各个专业教室的名称和具体位置，认识与校园生活息息相关设施的具体方位。

难点

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

同学们，你喜欢我们的校园吗？我们要在这所学校里度过六年的时间，你对我们学校了解多少呢？你知道我们学校有哪些场所，哪些教室，这些场室各有什么用处，你们想知道吗？今天老师就带大家去认识：我们的校园（板书）

讲授新课

活动一：认识我们的活动空间

1.引导学生观看教材第20页的内容，这里有很多新伙伴，提示学生观察图片，新伙伴分别在哪里？参加什么活动？

2.提示学生仔细看教材里，出示我们校园内有的一一、观看图片，回答提问，说一说这些图片显示的是什么地方。

看一看图片，了解学一、初步认识校园及里面的设施场馆，识别一些专业教室。

学生活动

学生回答

设计意图

通过这些设问激发学生了解自己学校的兴趣。

能够识别、分辨、独立确认各个学校设施所在位置。

些场所的图片。（一些常见的，如门卫室、教学楼、校里场所

。

操场、操场国旗杆下、厕所、医务室、图书室、电脑室、体育室，还有一些不常见到的，如少先队活动室、食堂、教师办公室等）

我们校园还有哪些地方？

猜一猜、想一想这是什么地方？

我们在这学习什么课程？

我们什么时候会有这个课程？

我们平时没有这个课的时候可以到专业教室里来

回答老师的提问（如：我们校园还有哪些地方？等等）

21世纪教育网

–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台

吗？

小结：同学们用充满好奇的眼睛，大胆地去探秘我们的校园吧，为未来的学习生活做出好的铺垫。

活动二：我知道怎么做

二、分小组讨论并汇报，出入学校这些场

二、认识与校园生活息息相关其他设施，了解出入这些地方需注意的事项。

1.我们已经知道校园的场所，那么进入这些地方，所，需要注意什么？我们需要注意什么？学生分组：专业教室组、楼道公共区域、教学楼外公共区域

观看视频

2.小组讨论后向全班汇报，其余组可以补充。如：

教室组：不要在教室追逐游戏、不可以奔跑、离开座位椅子要放好、下课桌子要收拾干净、保持教室干净整洁。

教学楼外公共区域，如操场，观看视频《在操场玩》

楼道公共区域，如厕所，观看视频《冲厕所》，厕所注意事项下课的时候上厕所、、上厕所要排队

上厕所要关门、卫生纸要丢在垃圾桶、上完厕所要洗手。

小结：我们再一次认识了学校的这些场所，熟悉了校园设施及使用情景，希望同学们能记住这些学校

场所及设施，并和他们成为共同学习的好朋友！

课堂小结

总结：通过今天的学习活动，我们知道校园里的设施及功能，相信大家会逐步熟悉校园，也会越来越喜欢我们的校园！

板书

我们的校园

1、认识我们的活动空间

2、我知道怎么做

21世纪教育网

–全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台

资料摘要

5 我们的校园教学设计模板

5 我们的校园教学设计模板

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_51994

配套课件

5 我们的校园PPT课件和名师教学视频（文字实录）

5 我们的校园PPT课件和第二课时教学设计

5 我们的校园PPT课件和PPT课件和公开课教案

5 我们的校园PPT课件和第二课时教学实录

5 我们的校园PPT课件和第二课时教学设计

5 我们的校园课件优秀推荐

相关文档

14 健康过冬天PPT配套教学设计内容

9 玩得真开心名师教学设计2

10 吃饭有讲究教学设计及教案分析

6 校园里的号令名师教学设计1

11 别伤着自己ppt配套的教学设计方案

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：5 我们的校园教学设计模板是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？