Lesson 2国家优质课一等奖

六年级上册Unit 2 Big cities 3a 3b 教学设计

——邾城街第三小学

阮骁骁

一、教学内容与分析

本课时是一节新授课，教学内容为六年级上册Unit 2 《Big cities 》part 3a 3b.该部分新授内容为问路新句型和回答路线新短语，其中3a部分学习6个告知路线的新短语；3b部分是学完短语后情景导入，学生通过听力学习新的问路句型，并学会应用6个短语描述路线。

二、学情分析

本次执教的对象是六年级学生。六年级的学生已经有3年多的语言基础，问路句型及回答在以前的学习中也有接触。本次课程中涉及到的序数词，六年级的学生在目前的学习中也已经学过，学生基本上能够掌握。

三、教学目标

1.学生能听懂、理解关于问路的表达方式；

2.能正确运用6个短语指路；

3.能看图描述路线。

四、教学重点

1.学生能正确运用“take the first right ……”等短语指路；

2.能听懂几种问路句型。

五、教学难点

1.Regent Street,Piccadilly Circus,Oxford Circus,National Gallery 等

单词发音；

2.运用问路、指路的表达方式进行简单的交流。

六、教学准备

1.教学词卡、词条；

2.PPT 七、教学过程

Step 1：Warming-up 1.Greeting.

2.Listen to the chant.

Step 2：Revision

1.Read and match.

2.Ask and answer.

Step 3：Presentation

1. Show the pictures to students , lead students to say the phrases.

a.Let's learn.

b.Let's say.

2.Present two conversations,students choose the correct answer.

a.Let's listen.

b.Let's do. 3.Listen to 3b and find out the correct answer.

a.Let's listen.

b.Let's draw. Step 4 : Extension

Look at the map, line out the route and describe.

a. Let's point and draw. 八、作业设计

1. Write the phrases;

2.Make a dialogue with your partner.

Ask:Can you tell me the way to…？/How can I get to …？

Answer:Take the first left and…

九、板书设计

Unit 2

Big cities

Can you tell me the way to …

How can I get to …

Excuse me,where is …

take the first right

take the first left take the second right

take the second left take the third right

take the third left