11 别伤着自己第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

课题：家中会有危险吗？教学目的：知道什么是危险的？教学重点：遇到危险怎么办？教学难点：遇到危险怎么办？教学用具：白板、卡片、小奖品一、激情导入：背诵小诗（加动作）二、新授明理1．小朋友们，我们看看这幅图。这是我们常玩的一种游戏——迷宫。请同学们先自己玩一玩，从起点走到终点，应该怎样安全的走到终点？2

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 别伤着自己

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2018-04-24 06:37:00

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学校：沈阳市皇姑区汾河小学

11 别伤着自己第二课时教学实录

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关键词：11 别伤着自己第二课时教学实录

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课题：家中会有危险吗？

教学目的：知道什么是危险的？

教学重点：遇到危险怎么办？

教学难点：遇到危险怎么办？

教学用具：白板、卡片、小奖品

一、

激情导入：背诵小诗（加动作）

二、

新授明理

1．

小朋友们，我们看看这幅图。这是我们常玩的一种游戏——迷宫。请同学们先自己玩一玩，从起点走到终点，应该怎样安全的走到终点？

2、同桌两人一组再玩一玩，同学们用笔画一画

，走一走，看谁最先安全到达终点？

3．同学们汇报

，你是怎么安全走到终点的？（重点分析安全和不安全的做法原因）

三、

行为判断：

1、同学们，我们一起走进我们同学的家里，看看小朋友在家里会有危险吗？

例：出示图片：这个图片是哪位小朋友，我们请他讲讲他在家中做什么？会有危险吗？

小明：大家好，我叫小明。我看到爸爸的打火机很好奇，于是我就偷偷拿来，打开盖子，一按按钮，冒出了小火苗，当时我特开心。小朋友，

我这么做会有危险吗？

2、学生发言进行评论。

3、做错的同学请到前面来做个正确的做法。

4、

出示图片，判断对错

四、指导行为出示儿歌，拍手读儿歌

五、总结提升

小朋友，我们在家里时时刻刻都要注意安全，稍不注意，就会发生危险，那么如果发生危险，我们也不要慌张，下节课我们来学习发生危险怎么办?

沈阳市皇姑区汾河小学白微

一年道德与法治教案：

家中会有危险吗？

沈阳市皇姑区汾河街小学

白微

关于本教案的常见问题

Q：11 别伤着自己第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 别伤着自己》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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