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《土地改革》教学设计抚宁区第四中学 周飞【教学目标】：1、知识目标：了解土地改革的开展及基本完成；掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义，培养综合分析问题的能力2、能力目标：利用多媒体展示图片、数据，训练学生使用对比、分析、归纳等学习历史的方法；实施探究式学习，掌握合作式学习的
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第3课 土地改革ppt课件配套教案内容
未知
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关键词：第3课 土地改革ppt课件配套教案内容
正文
《土地改革》教学设计
抚宁区第四中学 周飞
【教学目标】：
1、知识目标：
了解土地改革的开展及基本完成；
掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义，培养综合分析问题的能力
2、能力目标：
利用多媒体展示图片、数据，训练学生使用对比、分析、归纳等学习历史的方法；
实施探究式学习，掌握合作式学习的方法；
3、情感、态度、价值观目标： 认识土地改革的胜利，进一步巩固了人民民主专政的政权，为国家的工业化和农业的社会主义现代化建设准备了条件，从而体会到党和政府在新中国成立初期的英明决策，体会党的伟大。
【教学重点】：
土地改革的必要性；
《中华人民共和国土地改革法》的颁布。
【教学难点】：
土地改革的历史意义。
【教具准备】：多媒体课件；
【教学设计过程】：
序号
1 2 3 4 5 教师活动
导入新课
出示教学目标
设置自主学习内容
探究土地改革原因
经过？
结合图表和文字认识理解
归纳总结相关知识点，培养学生的归纳总结能力和内容完成
学生活动
学生聆听
学生读
指名学生读
设计意图
渲染气氛，为新授做准备
明确学习任务
带着问题通读全文，小组合作探究
明确改革的必要性
设问：土地改革的学生结合自主学习
语言表达能力。
6 7 8 9 《中华人民共和探究改革意义
对比两种土地所有制的异同点
忆往昔
看今朝
学生理解
学生理解并回答相学生展示小组合作成果
学生小组合作完成
培养学生合作能力、分析能力和语言表达能力
认知党的惠农政策，明确党是伟大的党，从而树立认真学习建设祖国的决心
10 11 12 归纳总结
课堂练习
布置拓展练习
学生聆听
学生集体完成
课下完成
提纲挈领，归纳总结，掌握学习内容。
巩固新知，提升技能。
提升能力
体会党的英明决策并识记相关内容
明确土地改革的意义
国土地改革法》
关内容
【板书设计】：
土地改革
一、
原因
二、
经过
三、
意义
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-30 13:33:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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