第7课 伟大的历史转折教学实录及点评

《伟大的历史转折》教学设计

四川省达川区亭子职业高级中学

杜玲

教学目标

掌握党的中共十一届三中全会的召开的背景、内容及意义；知识与了解平反冤假错案和正确评价***等拨乱反正的基本史能力

实

运用历史比较的方法，联系“文化大革命”的基本史实和三十多年改革开放所取的伟大成绩，深刻理解这次伟大的过程与方法

历史转折，提高历史感悟能力；分析真理标准讨论是如何突破“两个凡是”的禁锢从而掀起思想解放运动，培养历史分析的思维能力；综合中共十一届三中全会的内容，理解其伟大的历史意义，培养历史综合的思维能力

情感态度

认识实事求是、解放思想是我党的根本思想路线，继承党的优良传统，培养不迷信权威、求真务实的理性精神和健

与价值康情感。从拨乱反正的史实中，认识我党具有正视现实、观

重点难点

教学重点：中共十一届三中全会。

教学难点：中共十一届三中全会在政治上、思想上、组织上的伟大转变，还有其召开的历史意义。

教学过程

改正错误、开拓前进的勇气和品格，激发爱党情怀

一、导入新课

同学们，一看见课题我们不禁会联想起轰轰烈烈的大革命，波澜壮阔的战争。不过，一次会议也可使一个国家发生翻天覆地的变化。这节课，我们就一起探究共和国历史上的这一伟大转折。《走进新时代》这首歌是大家非常熟悉的，那你们知道带领“我们唱着东方红，当家作主站起来”的伟人是谁吗？---***。

那么我们唱着春天的故事。改革开放富起来反映的伟人又是谁呢’---邓小平。

1978年，以邓小平为核心的第二代党中央领导集体带领我国人民走进了建设社会主义的新时期，从此我国发生了翻天覆地的变化，是新中国成立以来的伟大转折

二、

讲授新课

板书

中共十一届三中全会

(一)中共十一届三中全会召开的背景

1．教师讲述

粉碎“四人帮”后，长达十年的文革动乱结束了。也留下了许多严重的政治问题和社会问题。人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的方针。

2．引导学生思考会议召开前国家存在的一些问题

（1）.凡是毛主席做出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝的遵循

(2).千万不要忘记阶级斗争

（3）.文革十年动乱国民收入损失人民币5000亿元。1977年全国农村的贫困人口超过2亿，中国经济与世界的差距也日以拉大

提示：一个人不可能一辈子所说的话、所做的事都是正确的，毛主席是伟大的革命领袖，这点我们不能否认，他确实为中国作出了巨大的贡献，但是，并不是他所说的、所做的都是正确的，比如说“文化大革命”，给中国带来了巨大的危害，那我们还要继续进行下去吗？另一方面，随着时代的变化，我们会遇见很多的新问题，我们不可能总是用旧的方法去解决新的问题，所以，对于“两个凡是”的方针，我们是应该予以反对的。其实质就是“左”倾错误的继续。

3．教师总结：针对“两个凡是”的方针，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，目的就是要反对“两个凡是”的方针。

4．图片展示

真理标准大讨论

--- 实践是检验真理的唯一标准

5．教师小结：真理标准问题的讨论，否定了“两个凡是”的错

误方针，解放了人们的思想，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

(二)中共十一届三中全会的召开

1、教师简要介绍：中共十一届三中全会召开的基本情况。

时间，地点，内容，历史意义。

2、引导学生思考：请从思想上、政治上、组织上三个方面找出会议的主要内容。

提示：(1) 思想上：冲破了长期以来左倾错误的严重束缚，确立了解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看的指导方针。

(2) 政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。

(3) 组织上：形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

3、引导学生思考：这次会议的召开有何意义？

提示：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

4、展示图片比较十一届三中全会与遵义会议。

5、结合外界媒体评价这次会议

拨乱反正

1、 过渡；为了彻底从‘文革’和‘两个凡是’的阴影中走出来，团结全国各族人民一心一意搞建设，谋发展，全面推进拨乱反正工作成为党和政府极为重要的政治任务。那么，如何全面推进拨乱反正工作呢。

2、

主要工作---平反冤假错案。

为受到迫害的各级党、政、军机关干部平反，恢复受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉。

3、

提出问题：“文化大革命”中许多老一辈的无产阶级革命家被打成反革命，遭到迫害，我们党的历史上最大的一起冤案是什么？

提示：刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，开除出党，1969年被迫害致死。

4、 教师指出：1980年恢复刘少奇的各种名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。

5、

展示幻灯片 刘少奇追悼会 邓小平三起三落，

6、

拨乱反正的胜利完成。时间1981年，会议名称-中共十一届六中全会，通过文件‘中国共产党中央委员会建国以来党的若干历史问题的决议’标志中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成

7、恢复高考制度

教师提示，文化大革命十年教育荒费

8、

教师总结：这些深得人心的举措，彻底消除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁，使他们心情舒畅、精神振奋地投身到

社会主义现代化建设中去。与此同时，民主与法制得已加强。 三.课堂延伸

1.

展示图片比较人民生活发生了哪些变化。

2.

思考探究，从共产党一系列纠错中，你发现中国共产党有什么优良传统？对你有什么启示

3.

教师提示，如今邓小平去世了，中国何去何从。展示幻灯片引导

四.课堂总结

“关于真理标准问题的讨论”是一场深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。党的十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强，为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境。从此，我国开始了建设中国特色社会主义道路，并取得伟大的成就。

五、作业 参照课件

六、教学反思

这节课，充分运用

多媒体现代教育技术展示历史原始图片，文字资料，让学生走进历史情境

，进行情感体验。其次是多样的教学方法，在课堂教学中灵活运用多样的教学方法，如讲述法.谈话教学法，启发式教学法，图示法，多媒体辅助教学。顺利完成预期的教学目标。