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留县高级中学教案年级:高一学科:化学主备人:茹珊珊第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角---硅(第1课时)授课时间: 备课时间:课时:1 课型:新授课教学目标:[知识与技能]:1、了解硅在自然界中的含量、存在、用途。2、了解二氧化硅的物理性质,掌握二氧化硅的化学性质。[过程与方法]:1、
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- 所属课文:第二单元 功能各异的无机非金属材料
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第二单元 功能各异的无机非金属材料主要内容及教案内容
未知
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关键词:第二单元 功能各�…主要内容及教案内容
正文
留县高级中学教案
年级:高一
学科:
化学
主备人:茹珊珊
第四章
非金属及其化合物
第一节
无机非金属材料的主角---硅(第1课时)
授课时间:
备课时间:
课时:1 课型:新授课
教学目标:
[知识与技能]:1、了解硅在自然界中的含量、存在、用途。
2、了解二氧化硅的物理性质,掌握二氧化硅的化学性质。
[过程与方法]:1、自主学习,培养学生自学的能力。
2、活动探究,通过硅与碳、二氧化硅与二氧化碳的比较,培养学生的归纳能力、比较能力。
[情感态度和价值观]:1、学生了解十九大主题,增强爱国主义精神。
2、通过了解材料发展的历史与前景,使学生认识化学在材料科学中的重要地位,体会化学的创造性和实用性,激发对化学科学的兴趣。
3、通过研究性学习的方式培养学生的操作能力、观察能力、思维能力及学生团结协作能力和语言表达
能力。
教学重点:二氧化硅的性质(尤其是作为酸性氧化物的性质) 教学难点:二氧化硅的存在等STS关注的拓展性学习内容
教学方法:对比、诱导、分析、观察、推理、归纳相结合
教学教具:多媒体课件
教学过程:
[引入]我们生成的地球,它坚硬的地壳是由什么构成的?
岩石,构成岩石的主要成分是硅酸盐及硅的氧化物。
[问]一提到硅,同学们又能想到什么呢?
硅谷:美国新兴的高技术产业开发区,电子技术研究中心,计算机生产的重要基地,位于加利福尼亚州圣弗朗西斯科南端. 半导体:单晶硅是半导体器材的核心材料,硅半导体是集成电路的主要材料,估计在21世纪,硅仍然会占半导体材料的95%以上. 沙子、石英、水晶:主要成分是硅的氧化物
光导纤维:从石英玻璃熔融体中,拉出直径为100微米的细丝.再把千百根光导纤维组合并增强处理,就制成成光缆,其优点:质轻,体积小,输送距离长,保密性好,成本低. [导入]从古至今,在无机非金属材料中,硅一直都在扮演着主要的角色。今天,
就让我们一同来研究一下硅的氧化物------二氧化硅及硅酸和硅酸盐的性质
。
[板书]第四章
第一节
无机非金属材料的主角------硅
[讲]硅在地壳中含量丰富,仅次于氧,排在第二位,约占26.3%。
[投影]元素周期表
[讲]位于周期表中的第四长列上的是碳族,这一族可谓是豪门望族。其中具有代表性的是其中的两位兄长。碳,形成了无数种构成人类和其它地球生物等的有机物,“统治了有机界”。其构成的煤、石油等有机化产品和材料是现代化的基石。而它的弟弟------硅,地壳质量的约90%,构成了地壳大部分岩石、沙子和土壤,
“统治了地壳”,而当今硅酸盐工业的陶瓷、玻璃、水泥等使人类生活日新月异。
[思考与交流]画出C、Si的原子结构简图,并由此分析:硅的化学性质活不活泼,为什么?硅的化合价主要是多少?
[讲]Si原子最外层有四个电子,既不易失电子,也不易得电子,所以,硅的化学性质不活泼。主要形成四价的化合物。硅是一种亲氧元素,在自然界它总是与氧相互化合。所以在氧化气氛包围的地球上,硅主要以熔点很高的
氧化物及硅酸盐的形式存在。
[思考]常温下,单质碳、硅的化学性质都不活泼,为什么碳在自然界中有稳定的单质(金刚石)存在,而硅却没有,说明了什么?
单质硅的化学性质虽然稳定,但硅是一种亲氧元素,硅原子和氧原子的结合非常牢固,形成的二氧化硅或硅酸盐中的硅氧化学键非常牢固,硅氧键一旦形成就很难被破坏,所以,自然界中硅都是以二氧化硅或硅酸盐的形式存在,没有游离态的硅。
[过]下面我们首先来研究一下二氧化硅的性质和用途。
[板书]一、二氧化硅
二氧化硅(SiO2 )
[讲]SiO2
是硅的重要化合物。地球上存在的天然二氧化硅约占地壳质量的12%,其存在形态有结晶形和无定形两大类,通称硅石。
[投影]并展示水晶、玛瑙、石英坩埚、一段光缆
[讲]水晶是自然界中六方柱状的透明晶体,玛瑙的成分也是SiO2,它们除了一些常见的可作饰物等用途外,SiO2
在工业上用途也非学广泛,例如,以石英为材料而制成的纤维在电信行业的应用等。
[板书](2) 用途
[投影小结]
结晶形:玛瑙、石英、水晶①、制光导纤维
硅石②、
石英玻璃制化学仪器
③、石英表、石英钟
④、水晶制光学仪器和工艺品
⑤、玛瑙制精密轴承和装饰品
[讲]结合已有的关于水晶、沙子主要成分也是SiO2
的知识,思考一下,SiO2的物理性质有哪些,注意与CO2进行比较研究
[板书](3) 物理性质:熔点高,硬度大的固体、不溶于水,纯净的SiO2
晶体无色透明
[思考]为什么SiO2与CO2的性质上有着这别呢?
[讲]主要取决于结构的不同。CO2是C与O键所连接的分子结构,而SiO2
是Si—O四面[投影]硅氧四面体结构
通过化学体结构
么大的差无定形:硅藻土
[SiO]
[讲][SiO4]四面体:每1个Si原子周围结合4个O原子,Si在中心,O在四个顶角. 同时每1个O原子周围结合2个Si原子相结合。二氧化硅中氧原子与硅原子个数比为2:1,通常用SiO2
来表示二氧化硅的组成。
[板书](4) 结构:空间网状结构
[讲]我们说,结构决定性质,SiO2
的网状结构不仅决定了其物理性质的特殊性,还决定了其化学性质的稳定性。
[板书](5) 化学性质:稳定,不活泼
1
具有酸性氧化物的性质:(不溶于水且不和水反应) ○与强碱反应
:SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O
与碱性氧化物反应:SiO2+CaO
高温
CaSiO3
[讲]SiO2除了具有酸性氧化物的通用性之外,还具有特性。比如酸性氧化物一般不与酸反应,而SiO2却能与HF反应,这也是工业上雕刻玻璃的反应原理
[板书]○2
与HF的反应:SiO2+4HF==SiF4
↑+2H2O
[讲]除此之外,SiO2在制水泥、玻璃、纯硅时,还有一些特殊反应
[投影小结]
3
弱氧化性:SiO2+2C
○高温
Si +2CO↑
(工业上制粗硅) 高温
4
与某些盐反应:Na2CO3+SiO2
○CaCO3+SiO2
高温
Na2SiO3+CO2↑
CaSiO3+CO2
↑ (工业上制玻璃的主要反应) [板书](6)用途
①沙子是基本的建筑材料。
②纯净的SiO2是现代光学及光纤制品的基本材料,可制作光导纤维。
③石英和玛瑙制作饰品和工艺品。
④实验室中使用石英坩埚。
板书设计:
作业布置:
教学后记:
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