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二单元表内除法(1):整理和复习教学内容:整理和复习(课本第26、27页)教学目标:1.通过整理和复习,对前面所学知识进行归纳与总结。2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系,巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。教学重点:1.熟练运用乘法口诀求商。2.利用所学的知识解决实际问题。教学准备:ppt课

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整理和复习优质课一等奖

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整理和复习优质课一等奖

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正文

二单元表内除法(1):

整理和复习

教学内容:整理和复习(课本第26、27页)

教学目标:

1.通过整理和复习,对前面所学知识进行归纳与总结。

2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系,巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。

教学重点:

1.熟练运用乘法口诀求商。

2.利用所学的知识解决实际问题。

教学准备:ppt课件

教学过程:

一、复习导入

大家还记得我们前几节课学的知识吗?今天我们一起来将这一单元的知识进行归纳和总结。

二、知识点1:平均分和除法含义的整理

课件出示教材第26页整理和复习的第1题。

什么是平均分?用自己的方式举例说一说。

出示:根据自己的例子,写出除法算式,并指出被除数、除数和商。

分析:拿出学具或画图理解平均分,用语言表述出分或画的过程,然后写出相应的除法算式;再分别指出被除数,除数和商。

知识点2:用2-6的乘法口诀求商的整理。

二、课件出示教材第26页整理和复习的第2题。

(1)将上面的乘法口诀补充完整。

(2)任意指一句口诀,说出一个乘法算式和两个除法算式。

分析:先回顾乘法口诀,然后把口诀表填写完整,再同桌互说,一名同学选一句乘法口诀,另一名学生说出两个除法算式。

一(一)得一 二(三)得六 二六(十二)

(三)四十二 四五(二十) 五(六)三十 (六)六三十六

口诀:三五十五 3×5=15 15÷3=5 15÷5=3 三、巩固练习:

课件引导完成练习六第1、2题的练习

四:小结:

引导学生从三个方面总结本课学的知识。

知识方面:平均分可以用除法表示;

方法方面:可用不同的方法平均分;

感受方面:用乘法口诀计算除法比较快

五、布置作业:

完成26页第3题。

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