第18课 科技文化成就第二课时教学设计

八年级下历史导学案 第五单元第16课

第16课：独立自主的和平外交

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学习目标：

1.识记.：和平共处五项原则的主要内容，万隆会议上周恩来提出的“求同存异”的方针。

2.理解：和平共处五项原则的意义，“求同存异”方针的作用。

3.运用：通过对中国外交成就的学习，分析我国在加强与亚非国家的团结与合作方面做出的积极贡献。

重点：和平共处五项原则的意义，“求同存异”方针的作用

难点：新中国成立初期美苏对华政策的不同和万隆会议上一些国家对中国的指责攻击；正确分析独立自主的外交政策及新中国成立初期的外交政策所涉及的国内外复杂形势

学

习

活

动

【检查预习】

1.新中国成立后，奉行

的外交政策。1953年，周恩来在接见

代表团时，首次提出和平共处五项原则，即互相尊重

，

，

，

，和平共处

。1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与两个总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本准则，后来，在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的

。

2.1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚

召开的亚非会议（亦称“

会议”）。这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。会上，周恩来提出“

”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作。

【导入新课】

播放电影《周恩来外交风云》片段。

周恩来在西方国家的重重刁难下，用自己的聪明才智和杰出的外交才能出色地完成了党和人民交给他的任务，对世界造成了深远影响。今天，就让我们一起来领略周恩来的外交风采以及了解新中国的外交成就。

【自主学习、合作探究】

活动一 和平共处五项原则的提出

备注

“两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……”

——《中印两国总理联合声明》

上述材料中的“这些原则”是指的什么原则？结合所学知识，说说它对推动国际关系发展所起的作用。

活动二：加强与亚非国家的团结合作

材料一：一个美国记者评论周恩来在某次会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”

材料二“中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。我们的会议应该是求同而存异”“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重”。

——《中华人民共和国首席代表周恩来在亚非会议全体会议上的补充发言》

1 如果学生不集中注意 所有的教学活动将成为一系列无意义的事件

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根据材料及所学知识回答：材料一中的“某次会议”是指什么会议？会上，周恩来提出了什么方针从而改变了会议的航向？材料二中的“同”和“异”具体是指什么？

【概括归纳、总结提升】

板书设计

和平共处五项原则从提出到现在，经历了风风雨雨几十年的考验，凸显出其强大的生命力。当今的中国已经走出了昨天的阴影，取得了举世瞩目的成就，并在国际事务中发挥着越来越重要的作用，相信祖国的明天会更加繁荣富强。

【当堂检测】：

1. 周恩来说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的，……是来求同而不是来立异的。”这与新中国外交史上的哪一事有关（ ）

A ．日内瓦会议 B．万隆会议

C．重返联合国 D．中美关系正常化

2. 1954年12月，缅甸总理吴努应周恩来总理邀请回访中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆……很坦率地讲，我们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后，大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是（ ）

A．中

国取得抗美援朝战争的胜利 B．中国提出和平共处五项原则

C．中国恢复了在联合国的合法席位 D．中美关系由对抗开始走向正常化

3. 为了推动万隆会议的圆满成功，周恩来提出的方针是（ ）

A．平等互利 B．求同存异

Ｃ．和平共处 D．互不干涉内政

4. 从中国政府代表

团在万隆会议上所起的作用中可以看出（ ）

①中国政府热爱和平 ②中国已成为世界强国

③周恩来具有杰出的外交才能 ④帝国主义势力已不堪一击

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

5. 中国与哪两国共同倡导的和平共处五项原则?（ ）

A．越南、柬埔寨 B．泰国、印度 C．印度、缅甸 D．缅甸、泰国

6.万隆会议召开的时间是（ ）

A．1953年 B．1954年 C．1955年 D．1956年

7. 关于亚非会议表述错误的是（ ）

A．是第一次没有殖民主义国家参加的会议

B．共同探讨了国际问题和亚非国家发展的问题

C．中国代表团提出了“求同存异”的方针

D．周恩来代表中国政府首次提出了“和平共处五项原则”

8. 下列关于和平共处五项原则的表述正确的是（ ）

A．是印度代表团首次提出的

B．处理国家关系的基本准则

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C．只适用于亚非发展中国家 D．解决民族争端的原则

9.《剑桥中华人民共和国史》评论说，在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。这次会议是( ) A. 万隆会议 B. 日内瓦会议

C. 第26届联合国大会

D. 第9届亚太经合组织会议

10.阅读下列材料：

“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。

请回答：

⑴上述内容通常被称做什么原则? ⑵上述原则最早提出于哪一年?这项原则是由哪些国家共同倡导发表的？

⑶它的提出有何重大意义？

参考答案

【自主学习、合作探究】

活动一：和平共处五项原则；成为处理国与国之间关系的基本准则。

活动二：万隆会议；“求同存异”；

“同”是指亚非绝大多数国家和人民都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，“异”是指思想意识和社会制度不同。

【当堂检测】

1—5 BBBBC 6—9 CDBA 10、⑴和平共处五项原则。⑵1953年；中国、印度和缅甸等国共同倡导发表的。⑶和平共处五项原则成为处理国与国之间关系的基本准则。

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