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瑞华实验学校2017年下期集体备课电子教案年级:七科目:英语执教者:_________课题Unit 5 Do you have a soccer ball? Section A (Grammar focus-3c)1) 进一步学习通过运用have对物品的所属进行提问以及应答。2)继续学会do和doe
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Section A Grammar focus 3a—3c教学内容概述
未知
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关键词:Section A Grammar focus …教学内容概述
正文
瑞华实验学校2017年下期集体备课电子教案
年级:
七
科目:
英语
执教者:_________
课
题
Unit 5
Do you have a soccer ball? Section A (Grammar focus-3c)
1) 进一步学习通过运用have对物品的所属进行提问以及应答。
2)
继续学会do和does引导的一般疑问句,理解并掌握英语句子中的人称和数,掌握并熟练运用下列句型。
第
3课时
个性修改
教
学
目
标
①
—Do you have a baseball? —Yes, I do. /No, I don't.
②
—Does she/he have a tennis ball?
—Yes, she/he does./ No, she/he doesn't.
③
—Do they have a soccer ball?
—Yes, they do./ No, they don't. 1) 总结do和does引导的一般疑问句及其回答语。
教学重、难点
2) 理解并掌握英语句子中的人称与数,让学生牢记第三人称单数。
课堂设问
第三人称单数用在什么时态中?
教学过程
Step 1
Warming up Let the Ss work in groups (each group has three Ss). Review the sentence structures we have learned.
导
S1: Do you have a basketball? S2: Yes, I do.
S1: Does she have a basketball?
S3: Yes, she does.
……………………………………. Step 2.Self-study
Grammar Focus.
1. Read Grammar Focus and finish off these sentences.
学
①
你有一个棒球吗?____ you _____ a baseball? ②
是的。___, I ____. 不,没有。_____, I ______.
③
你有一个乒乓拍吗?
____ you _____ a ping-pong _____? ④
没有。我有一个乒乓球。_____, I ______. I _____ a ping-pong
_______.
⑤
她有一个网球吗?
____ she _____ a tennis? ⑥
是,她有。没有。她有一个棒球。
_____, she _________. ____, she ________. She ____ a ______. ⑦
他有一个足球吗?_____ he _____ a _____ ball? ⑧
没有。他有两个乒乓球拍。
____, he ________. He ____ two ping-pong ______. ⑨
他们有一个篮球吗?___ they _____ a basketball? ⑩
是的,有。没有。他们有一个排球。
Yes, _____ _____. ____, they ______. They ______ a ________. 写出下列表达方式的缩写形式
①
do not = ____
②
does not = ____ ③
we are = ___ ④
let us = ____.
Step 3.Teaching
句型“Do you have…?” “表示你有……吗?”, 用于询问物品的所属关
教
系。这是实义动词的一般疑问句结构。
1)当主语是第一人称/第二人称/第三人称复数时, 句型结构为:Do + you/they/we/… + 动词原形
+ …不管用什么动词,它的回答是固定的。
肯定回答:Yes, I do./ Yes, we do. / Yes, they do.
否定回答:No, I don’t /we don’t. /No, they don’t.
2)
当主语为第三人称单数时,句子结构改为:Does + he / she / it … + 动词原形
+ …?
肯定回答:Yes, he does./Yes, she does./Yes, it does.
否定回答:No, he doesn’t./No, she doesn’t /
No, it doesn’t.
练
作业
教学反思
完成3a、3b和3c的练习。
背诵grammar focus的句子并预习Section B。
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