小熊请客优质课教案
未知
2018-05-30 08:48:00
41
None
PDF / 未知页
未知字
积分：6
第 1 页，共 1 页
小熊请客优质课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小熊请客优质课教案
正文
练习课
教学目标:
1. 进一步理解乘法口诀意义,掌握2-5的乘法口诀。
2. 正确利用乘法口诀进行乘法计算。
3. 培养解决问题的能力。
教学重点:
掌握2-5的乘法口诀。
教学难点:
利用乘法口诀进行乘法计算。
教学过程:
一、导入
同学们,这节课我们一起来复习学过的2-5的乘法口诀。
二、练习设计
1. 齐背2-5的口诀。
2. 对口令。
3. 男生、女生互背口诀。
4. 把口诀补充完整。
二三()三五()四六()三七()四五(二八()三六()二五()四四()二七(
三九()三五()五五()三三()四七(四八()二九()四九()五九()五八( 5. 看口诀写出两个乘法算式。
三八二十四二四得八三四十二五六三十五七三十五6. 找朋友。
8×3 三八二十四 5×6
9×4 五六三十 2×7
7×2 四九三十六 4×9
6×5 二七十四 3×8
) ) ) )
7. 找规律,填一填。
(1)15,20,25,(),()。
(2)9,12,15,(),()。
(3)4,8,12,(),()。
8. 计算
7+7+7+7+7= 7×2+7= 7×5-7= 9. 一间教室有4扇窗户,6间教室有几扇窗户?
10. 儿歌。
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿……
三、全课小结
今天你学得怎样?
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 08:48:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 41
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_129
来自：学校：淇县淇园路小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载