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第4课时三位数加减两、三位数(不进位加、不退位减)教学内容:教材第56、57页教学目标:1.结合熟悉的事物,在选择合适的信息提出问题并解决问题的活动2.会计算不进位、不退位的三位数加减法。3教学重难点:会计算不进位、教学过程:1我们一起去看一看。2样才能学会这个新本领?下面请出我们的学习指导。【讲授

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不进位和不退位的三位数加减法教案1

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关键词:不进位和不退位的…教案1

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第4课时三位数加减两、三位数(不进位加、不退位减)教学内容:教材第56、57页

教学目标:

1.结合熟悉的事物,在选择合适的信息提出问题并解决问题的活动

2.会计算不进位、不退位的三位数加减法。

3

教学重难点:

会计算不进位、

教学过程:

1

我们一起去看一看。2

样才能学会这个新本领?下面请出我们的学习指导。

【讲授】学习指导:

学习指导要在老师的指引下分部完成。

认真看课本第56—57页“练一练”上面的内容,看图看文字,重点

看黄绿底色部分的内容,思考:

1.从小强和小花的对话中,我知道小花的风景邮票多,小强喜欢动物邮票,我还知道、。

2.试着计算第57页的男同学和女同学提出的问题?

3.你还能提出问题吗?并试着计算。Array

(

1

2

3

促使每个小对子及每个成员都能积极参与到讨论交流活动中, 4.说一说(针对学习指导中的问题进行汇报展示)。

学生汇报时有不足的地方老师或其他成员可以及时给以补充,在展示完之后,给以评价或奖励。

5.知识归纳:

小结:三位数的不进位加法的笔算方法,相同数位对其,从各位加气。三位数不退位减法的笔算方法,相同数位对齐,从个位减起。

【讲授】归纳总结

1.通过今天的学习你有哪些收获?

2.知识小结:

【作业】巩固提升:

完成57页“练一练”中的第1、、3题

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关于本教案的常见问题

Q:不进位和不退位的三位数加减法教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《不进位和不退位的三位数加减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。