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中考作文专题复习——如何灵活使用手头的好素材训练目标：能结合具体试题改造现有素材，灵活使用一个素材写作多个写作题目。课时设计：1课时活动过程：教学过程教学环节 教师活动把自己初中三年来用展示学生写作素材的收集情况过的写作素材进行整理、归类、筛选，在各个范围找到几学生完成写作素材的整合个自己得心应
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审题立意ppt课件课堂实录
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关键词：审题立意ppt课件课堂实录
正文
中考作文专题复习
——如何灵活使用手头的好素材
训练目标：能结合具体试题改造现有素材，灵活使用一个素材写作多个写作题目。
课时设计：1课时
活动过程：
教学过程
教学环节
教师活动
把自己初中三年来用展示学生写作素材的收集情况
过的写作素材进行整理、归类、筛选，在各个范围找到几学生完成写作素材的整合
个自己得心应手的素材。
启发学生多角度审开启思维，多不同的思想主题。（自己尝试 让学生学习多角度挖掘素材，灵角度审视素视手头的好素材
开发，小组交流）
活使用已有的素材。
材
展示近五年的中考
作文题，提供一个写作素材。
学生训练灵活使用这个素 通过训练开发学生灵活使用素材写作多个中考作文题
材的意识，用实际操作引导。
试着每一素材开发出三个学生活动
设计意图
素材准备
写作训练
设计训练题目
学生利用手头旧素材来写新作文
训练学生运用的能力
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