审题立意名师教学视频（文字实录）

作文教案--审题立意

【教学目标】

1、明确审题立意的重要意义。

2、让学生掌握命题作文审题立意的方法途径。

教学重点

1、从“会联想、会概括”的角度具体掌握“抓概念”的审题方法，力求审得准。

2、从“会发问”的角度具体掌握“抓思路”的审题方法。

教学过程

第一步：审题

审题的重要

审题准确是作文成功的第一步

而作文偏题是考场作文的大忌。作文偏题分数上不了30分。

所以写作之前应该安排足够时间认真

1．命题作文常见类型

（1）有比喻义的作文题 如：《兴趣是最好的老师》2014年济宁、《送你一轮明月》 （2）以动词为核心词的作文题 如：《分享》、《感动》 2016年济宁 （3）题目中含有副词或修饰词的作文题 如：《这也是一种美》 《有一种色彩属于我》

2．何谓审题

所谓审题，就是通过对考题的审视、分析，确定写作的方式、范围和文体，把握写作中心和立意方向。 3．从题目中审出什么

（1）审清词语含义，拓宽思路。（字面义及引申义、象征义、比喻义

）

：《兴趣是最好的老师》

审题的关键在“老师”一词。此处的“老师”是虚拟，构思时一定要注意不要将“老师”写实，着力应在“兴趣”上

《送你一轮明月》 (学生思考) 含义：友情、亲情、安慰、鼓励、希望。最好虚实结合

（2）审清写作重心，找准立足点。 《下雨天，真好》

（3）审清限制要求。 （

文体、人称、范围等）

《这一天，让我铭记》：记叙文、第一人称、一天之内

注意：题目后的写作要求，字数、体裁等。

小试牛刀 1.命题作文审题方法：①抓住题目的限定词 ②明确题目的写作范围

考场奇遇 考场：限定了事件发生的地点 奇：限定了事件的类型：

特殊的，稀罕，不常见的；出人意料的；惊异的 遇：遇到、遭遇、看见或经历 “奇遇”是写作的重点 ★2.注意有隐喻性质的作文题目 又见枝头吐新芽 又见:

再一次见到，暗示前面还有一次，那么要在文章前面作必要交代

吐新芽:

弄清隐喻的内涵有哪些

第二步：立意

一.什么是“意”？什么是“立意”？ “意”就是文章中心；“立意”就是确立文章的中心思想（你想表达什么？） 立意的基本要求： 鲜明——文章主题应旗帜鲜明、观点集中，不能含含糊糊、模棱两可。 正确——要让读者受到教育、启发和鼓舞。追求真善美。

新颖——有独到的见解，别出心裁，给人耳目一新之感。

深刻——有深度，能透过表象深入挖掘，发现内在的东西。

1.立意要力求“鲜明、正确”: 例：我们有些同学常常这样立意：

①“学习累，学习苦，不想读书。”（消极、懒惰）

但是为了理想乐在其中

。

②“我们应该尽量帮助别人，这样你有困难时，别人才会帮助你。”（功利）

因为帮助别人是一件很快乐 ③“我们一定要努力学好文化知识，以便将来能找到轻松的工作，过上舒适的日子。”（自私、狭隘）

为社会贡献自己的力量 /做一个对社会有价值的人 ④“天下乌鸦一般黑，这个社会上没有一个好干部，全是坏东西。”（偏激、黑暗） 尽管社会上有一些阴暗面，但是也有很多光明面，好人好事仍然很多。

正确的立意应该是：

表现人类的“真善美”情感。 情感基调：

不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等。健康、积极又向上。

鲜明的立意应该是： 所谓“鲜明”，就是态度鲜明、表达清楚。作者赞同什么；歌颂什么，

批判什么；恨什么，爱什么；在作文中都应该态度鲜明，决不能模棱两可，含糊不清。 特别提醒同学们，中考作文评卷时，阅卷老师受到时间限制，不可能对每一篇作文细细咀嚼、反复品味，琢磨考生要表现什么主题、表达什么意思。因此，考场作文的主题一定要鲜明突出，作文时可运用恰当的写作手法来点明主题、强化主题、深化主题、升华主题，让阅卷老师能够迅速而准确地把握住作文的主题。

2.立意要“新颖”： 一.是于常事中见出别人看不出的事理。 二.是于常事中见出别人看不到的深度。 三.是于常事中看到与别人看到相反的事理。

《礼物》一文在叙述一对农村父女(女孩是“我妈妈的学生)给“我”家送来一篮子鸡蛋，“我”妈妈当即拒绝了对方的礼物之后，“我”写了这样一段话：

“妈妈，您毅然决然地拒绝了他们父女俩送来的鸡蛋，把歪风邪气挡在了门外，您真是一个洁身自好的好人，那一刻，您在我的眼里变得异常高大，您真是我的好妈妈。”

从这段话来看，作者简单地将鸡蛋与其他礼物划上等号，没有认识到寄托在鸡蛋里面的是父女俩对老师的感激之情，结果错误地把农村父女送鸡蛋说成是“歪风邪气”。同时，对礼物一概拒绝，也是一种不加分析的绝对做法，不应该盲目赞扬。 因此，修改这段话，应该准确把握父女俩的内心世界，辨证看待是否收礼的行为，从而实现立意的高远和新奇。 “妈妈，我知道，您并不是嫌弃这礼物不值钱、不珍贵。但是，您知道那里渗透了那父女俩对您的几多感激之情吗？你知道他们走了多长的路程才来到这个陌生的、冷漠的城市吗？你知道他们鼓起多大的勇气才敢举手敲击老师家的门吗？就是因为您的拒绝，他们心里会蒙上一层被人瞧不起的阴影，他们又该灰溜溜地将鸡蛋如数拿回去。他们的自尊，受到了多大的打击啊。

妈妈，这不是用来行贿的礼物，这只是老百姓最朴实的真情表达。你为什么就不能高兴地收下来，然后回赠一些礼物给他们呢？——接受真情，体恤他人，原本也是一种修养啊。” 修改之后，抓住父女俩送鸡蛋的本来意义，提出了合情合理的新建议，给人耳目一新的感觉。

3.立意要“深刻”： 例如： “礼拜天，我和朋友一起去美食城吃美食，琳琅满目的食品，我们都尝遍了，今天真是吃得很快乐!”

“礼拜天我和朋友一起去美食城吃好吃的，琳琅满目的食品，我们都尝遍了，今天真是吃得很快乐!哪怕是“吃”这一件小事，都可以让生活变得很快乐，我们要热爱生活，懂得享受珍惜生活里美好的事情。

立意由“浅”到“深”了 立意的深刻要做到对中心：

——深化——升华

化实为虚 由浅入深

作文训练

亲爱的同学，你是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个许诺、一份关爱……难吗？其实并不难！只要你勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。

请以“ 其实并不难”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。