10*唐雎不辱使命教学内容

学生课堂导学提纲 编号：YW-003 九年级人教版（2014-8-21）

主备人：尹航宇 审核人：尹航宇 《唐雎不辱使命》

第一课时

班级 姓名： 小组： 【学习目标】

1、能正确、流利地朗读课文，

2、能准确译讲课文第一自然段。

【学习重点】能正确、流利地朗读课文。

【学习难点】准确译讲课文第一自然段。

【了解感知】

1、写作背景

战国时期的最后十年，秦相继吞并各诸侯国，公元前230年灭韩，公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，在宗主国魏国灭亡之后，还保持着独立的地位。秦企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。这篇文章记叙唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王的经过。

2、文学常识

本文选自《 》，

它是 （朝代）末年 （作者）根据战国史书整理编辑的一部战国时代的 体史书。

3、请同学们认真朗读课文，结合课下注释和工具书，扫除文中字词障碍，能正确、流利地朗读课文。6分钟后朗读展示。

字词检测

唐雎（ ） 韩傀（ ） 怫然（ ） 免冠徒跣（ ） ．．．．

休祲（ ） 色挠（ ） 缟素（ ） 以头抢地（ ） ．．．． 【深入学习】 认真默读课文第一自然段，完成第一自然段的译讲，6分钟后展示自学成果！

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人。” ．．．．．． 安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；

．．． 虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。

．．． 秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

．．

【迁移运用】

我们已经学过《陈涉世家》，请分别写出《陈涉世家》和《唐雎不辱使命》的出处，并说说他们有什么不同。

第

1页

(共2页)

课海拾贝/ 反思纠错

【当堂检测】

满分：100分

1、《战国策》是西汉末年 根据战国史书整理编辑的。(10分）

2、给下列加点字注音（每字5分，共30分）

怫然

免冠徒跣

以头抢地

休祲

色挠

缟素

．．．．．．3、解释下列加点的字。（每题10分，共40分）

课海拾贝/ 反思纠错

（1）不辱使命 （2）易安陵 ．．（3）使人谓安陵君 （4）大王加惠 ．．．4、翻译句子。（20分）

安陵君因使唐雎使于秦。

第

2 页

(共2页)