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分析人物描写把握人物形象赤眉二中孙晓芳一、导入 作家李准曾说过:“没有细节就不可能有艺术。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”今天我们继续学习人物描写,把握人物形象。二、明确学习目标是上好课的前提,大家齐读学习目标。 学习目标 1、掌握人物描写的方法,了解人物形象。

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22 范进中举教学实录

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22 范进中举教学实录

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正文

分析人物描写

把握人物形象

赤眉二中

孙晓芳

一、导入

作家李准曾说过:“没有细节就不可能有艺术。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”今天我们继续学习人物描写,把握人物形象。

二、明确学习目标是上好课的前提,大家齐读学习目标。

学习目标 1、掌握人物描写的方法,了解人物形象。

2、能运用人物描写方法,刻画人物形象。

三、大家声音洪亮,很有激情。可以和范进热衷科举媲美了!

范进中举可谓是:十年寒窗无人问,一朝成名天下知。(幻灯片)

四、同学们,故事情节是小说必不可少的,我们一起回顾故事情节。

1-2段:范进中举前穷困的生活和卑微的社会地位。

3-5段:范进中举喜极而疯。

6-10段:胡屠户治疯。

11-12段:张乡绅拜会,赠银送房;胡屠户受赠,千恩万谢。

五、范进中举喜极而疯,作者把它刻画得入木三分。小说中的人物形象也是栩栩如生。接下来,我们具体分析人物形象。(先自学,后讨论)

本文大量运用人物描写的方法,刻画了人物形象。请在文中找出有关人物描写的句子,并说出人物的性格特点?

(回答时用“ 这句话运用 描写,写出了 (人物)的 性格特征。”) 同学们积极展现自己,老师也忍不住要表现了。老师总结了胡屠户在范进中举前后的变化,请看大屏幕。

中举前

中举后

称呼

现世宝,癞蛤蟆

贤婿老爷,文曲星

长相

尖嘴猴腮

体面的相貌

连斟两碗酒,壮胆,手颤起来,一路低着

横披衣服,腆着肚子,一口啐在动作

脸上,骂一个狗血喷头

头扯了十几回,攥在手里紧紧的,舒过去,缩回去,揣,低头去了

贺礼

一副大肠,一瓶酒

七八斤肉,四五千钱

学问

不是你的文章好,宗师舍与你的

才学高

胡屠户简直是一只变色龙啊! 六、不仅中国有变色龙,外国也有变色龙。接下来我们一起看看契诃夫笔下的《变色龙》。请看大屏幕。

小组合作学习《变色龙》(P141)

(找出有关人物描写的句子,说说你最喜欢哪处描写,此处体现了人物什么性格特征?)

用“ 这句话运用 描写,写出了 (人物)的 性格特征。”句式回答。

时代背景

《变色龙》这篇小说写于1884年,作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。

《变色龙》奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。

七、即兴练笔

运用人物描写的方法,如动作,神态等描写,写一写你身边的人。

八、教师推荐书目:

世界三大著名短篇小说家: 法国的莫泊桑(1850-1893),《项链》、《我的叔叔于勒》、《漂亮朋友》等。

俄国的契诃夫(1860-1904),《套中人》、《小公务员之死》、

《名贵的狗》等。

美国的欧·亨利(1862-1910),《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》等。

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