友谊地久天长课时教学实录｜教案在线预览

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学科音乐课题《友谊地久天长》１. 歌唱《友谊地久天长》，激发学生珍爱友谊的情感。教时45分钟教学目２. 引导学生用圆润的声音，自信地歌唱《友谊地久天长》，表达优美、怀标念的感情。３. 认识弱起小节。这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾作为电影《魂断蓝桥》的主题歌，歌词教材分优美，深情，怀念着旧日的友人，

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所属课文：友谊地久天长

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2019-07-02 15:44:00

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友谊地久天长课时教学实录

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2019-07-02 15:44:00

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关键词：友谊地久天长课时教学实录

正文

学科

音乐

课题

《友谊地久天长》

１. 歌唱《友谊地久天长》，激发学生珍爱友谊的情感。

教时

45分钟

教学目２. 引导学生用圆润的声音，自信地歌唱《友谊地久天长》，表达优美、怀标

念的感情。

３. 认识弱起小节。

这是一首著名的苏格兰民歌。歌曲曾作为电影《魂断蓝桥》的主题歌，歌词教材分优美，深情，怀念着旧日的友人，回想着与朋友共同走过的路，一起同甘共析

苦，相互团结友爱，心里充满着激情。歌曲采用了分节歌的形式，每一小节强拍上的附点节奏为全曲特征，结构简洁，素材精炼，特点鲜明。

学情分学生在以往的学习中掌握了不少的乐理知识，加上本学期的试唱和模唱训练析

教学

同学们也能试唱出简单的旋律，这些均可作为本课的重要经验资源。

重点：唱好歌曲《友谊地久天长》难点：“弱起小节”的理解及演唱运用。

重难点

课前准备

音乐书、笔记本

教学流程

教学环节

教师活动

1、播放小品1、组织教学

《不差钱》片2、导入

段

2、提问

3、歌曲背景介绍

教师介绍歌曲背景

学生聆听并适当做些笔记

加深同学们对歌曲的认识

进一步熟悉《友谊地久天长》，继续为学唱作铺垫。

抢答进入预设情景

提起同学们的兴趣，为后面的学唱作准备

学生活动

设计意图

1、请问《友1、思考后自由回答。

4、

“弱起小谊地久天长》2、做好弱起小节概念笔记。

节”的讲解

是几拍子的歌3、回答问题。

曲？

4、念打《友谊地久天长》节

2、复习二拍奏，找出规律并举手回答。

子、三拍子和四拍子的强弱关系。

3、讲解“弱起小节”。

4、请同学们念打《友谊地久天长》节奏发现规律。

1、音阶复习演唱。

2、旋律试唱。

1、学生跟琴演唱。

提高同学的试唱能力。

5、旋律试唱

3、教师纠正2、学生试唱旋律。

点评。

4、教师弹奏《友谊地久天长》。

1、播放录音《友谊地久天6、欣赏录音长》。

1、听赏《友谊地久天长》。

2、注意感情的处理。

3、学生跟琴试唱旋律。

为了使同学们能自信地歌唱《友谊地久天长》，表达优美、怀念的感情。

《友谊地久天2、注意情绪长》

的处理激发学生珍爱友谊的情感。

7、演唱《友1、钢琴伴1、学生跟琴深情的演唱。

2、小组或男女生分开演唱

《友谊地久天长》旋律简短流畅。经前面谊地久天长》

奏。

2、分小组或男女生分开演唱。

多次铺垫，加上老师的讲解，学生已基本掌握，并能找准歌曲的情绪。

8、欣赏由美声、民族、通俗三种演唱形式相结合的《友谊地久天长》的视频

小结

作业布置

1、教师播放视频《友谊地1、学生欣赏谈感受。

久天长》。

提升学生的音乐欣赏能力

关于本教案的常见问题

Q：友谊地久天长课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《友谊地久天长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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