二 认认真真学几招优秀公开课教案

体育课《足球脚内侧传接球》教案

学校

课型

教材内容

教学目标

教学重、难点

安全提示

教学过程

顺课的内容

序

开

始

课堂常规

部

分

广州市南沙榄核二中

新授第一课时

足球:脚内侧传接球

1、

通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。

2、

学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90%以上的学生掌握该技术。

3、

培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。

重点：脚内侧踢球的完整技术动作。

难点：踢球时脚对球的控制，游戏中控制球的能力。

准备活动充分；肩关节、腰部；腿部肌肉的韧带；脚踝关节活动

准备与热身→模仿脚内侧传接球→教师巡回指导→练习脚内侧传接球→运球射门比赛→放松身心→小结

授课教师

班级人数

林宇航

49 年级

时间

八年级

2019年5月18日

教师活动

一、接受报告，了解学生情况。

二、向学生问好。

三、宣布本课的内容、目标及安全注意事项。

四、安排见习生。

学生活动

一、体育委员整队，检查人数，汇报老师。

二、向老师问好

。

三、认真听取老师关于课堂的安排。

组织方法与要求

时间

次数

组织：四列横队

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

要求：快、静、齐

2

1-2

一、活力操

准

备

二、球操

部

分

一、教师带领学生进行活力操热身

1.大家一起动起来

1、开合跳跃运动

2、提膝跳跃马步跨跳运动

5、摇摆跳跃运动

二、教师带领学生进行球操练习

胯下左右脚传球练习、左右脚交替踩球练习

运动

3、正踢腿跳跃运动

4、2.按照教师的口令示范认真做

组织：四列横队

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

要求：认真跟老师做

6 1-2

4*8拍

4*8拍

基

本

部

分

基

本

部

分

一、学习脚内侧传接球技术

二、运球射门比赛

一、学习脚内侧传接球

1、教师讲解示范技术动作和安排练习

2、引导学生自学脚内侧传接球技术并巡回指导。

3、根据学生学习情况组织学生增加练习难度及练习方式

4、引导小组之间互助互进、合作学习

6、引导学生展示

二、组织游戏

1、讲解示范方法

分成四组，以接力的方式进行，哪个组进球数目最多的获胜。

2、教师指导、鼓励学生积极参与

一、学习脚内侧传接球

1、根据教师要求分小组练习，体验足球脚内侧传接球的协调发力和击球部位。

⑴无球模仿练习或踢固定球练习。

⑵两人一组一球一传一停练习20球

⑶两人一组一球对传小门球练习20球

2、学生展示

1、同学们使用脚内侧传球的动作进行射门练习

2、团结努力，相互加油

新动作

1、学生两人一组，一人府体操垫一人踢垫练习。

2、学生两人一组，一人踩住球一人踢固定球练习。

3、两人一组一球一传一停（对传球）分组4、根据学生学习情况增加练习难度。

⑴两人一球对传练习

⑵传小门练习

5、学生互助互进，勤学多练

6、多关注能力弱的学生

组织：

20

7

30*2

20*2

2

练习，每组练习30次

要求：放松、协调一致，密切配合

3、学生合作、探索、交流、创e

结

束

部

分

场地器材

课后小结

二、总结

三、下课

肌肉放松

2、集中总结

3、布置课外作业

4、归还器材

5、师生道别

1、集体成体操队形跟教师做放松活动

2、学生自结后听教师总结

3、明确课外作业

4、归还器材

5、师生道别

1、组织撕裂横队

×

×

×

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×

×

×

×

×

×

○

○

○

○

○

○

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○

○

○

★

2、心情愉悦，充分放松身心

3、多鼓励学生

4、延伸课堂

5

2*8拍

一、放松活动

1、引导学生放松活动，拍打腿部篮球场1片

足球50个

小海绵垫25个

预计练习密度

预计平均心率

40-45% 120-130次/分