Section A第二课时教案

Unit 3 They are playing. Section A

学习目标:

1、知识目标:

(1)能够正确地听、说、读、写单词。

read dance jump swim fight play sleep sing

(2)简单了解认识动词的现在分词。

(3)能够正确听、说、读、写句子。

I am reading./singing/jumping.......

2、技能目标:

能够在具体的情景中用现在进行时的句型I am doing简单描述正在发生的动作行为。

3、情感目标:

通过小组活动、表演、游戏、唱歌等活动形式,激发学生英语学习情感和学习兴趣,发展学生个性。培养学生的创新意识和集体合作意识,让学生在活动中体现自我,增强学生的成就感和荣誉感。学习重点:

1、能正确熟练地朗读本节课所学单词。

2、能够在具体情景中熟练运用本节课所学句型。

学习难点:

单词的听说以及句型的正确应用。

教学设计

Step1Warm-up/Revision

复习

Step2 Presentation

1.跟我做一做.

老师先用肢体语言复习表示动作的单词。用图片展示出来。并写在黑板上学习领读这些单词,注意书写的格式的正确和语音准确。sing singing dance dancing swim swimming jump jumping read reading Sleep sleeping fight fighting play playing 2.看图片说单词

返回ppt,让学生看着刚才学过的图片说出每个图片所展示的词汇。说对的学生,老师表扬鼓励。可以反复多次说。

3.我爱表演

返回白板,老师指着某个单词,让学生表演这个单词所表示的动作。表演好的,老师给予表扬和奖励。

4.学唱歌曲

播放歌曲,让学生跟着唱,并且一起跟着做一做。

walking walking walking walking walking walking

Hop hop hop hop hop hop hop hop

Running running running running running running

Now let’s stop.Up and down.

多唱几遍,熟悉旋律

5.编唱歌曲

套用上一首歌曲的旋律用其他词汇编唱歌曲。

Dancing dancing dancing dancing dancing dancing

Hop hop hop hop hop hop hop

Jumping jumping jumping jumping jumping jumping

Now let’s stop.Up and down.

6.做一做,说一说

(1)老师示范:一边跳舞一边描述自己的动作。

Dancing, dancing, I am dancing. I am dancing.

要求全体学生参与进来,边表演边说句子。

老师拿起课本:Reading reading, I am reading.

做游泳状:Swimming swiming I am swimming.

做走路状:walking walking, I am walking.

做跳跃:Jumping jumping I am jumping.

做跑步状:Running running , I am running.

(2)趣味游戏

老师让一个学生到课堂前面,让他按照老师说出的单词做动作,然后用进行时描述他正在进行的动作,然后用其他的单词进行练习。用chant的形式复习这些词汇的现在分词,边说边做。

老师示范:边说边击掌打击节奏。重复两遍。

Dancing dancing , I am dancing. I am dancing. Reading reading , I am reading. I am reading. Singing singing , I am singing. I am singing. Jumping jumping , I am jumping. I am jumping. Swimming swimming, I am swimming. I am swimming. Walking walking I am walking. I am walking. Step 3 Consolidation

1.单词图片连线。

2. 句意理解连线.

I’m reading. 我正在游泳。

I’m dancing. 我正在读书。

I’m singing. 我正在睡觉。

I’m swimming. 我正在唱歌。

I’m jumping. 我正在跳舞。

I’m sleeping.我正在跳。Step4 Homework

(1)把今天学习的英语歌曲唱给朋友和家人。

(2)写出今天学习的五个句子。

板书设计

Unit 3 They are playing. Section A

New words: read dance jump swim fight play sleep sing Sentences : I am reading./jumping/singing...