2.生活因爱更美丽教学设计｜教案在线预览

资料摘要

生活因爱更美丽活动目标:通过参观和认识一些社会公益活动、社会福利机构、公共设施,了解社会和人们对老、弱、病、残者无微不至的关心和帮助;明白乐于助人是中华民族的传统美德,关心和帮助社会中的弱势群体是每个公民应尽的义务,进一步激发学生爱党、爱国的情感。活动准备:课件、互联网活动过程:一、提问导入。同学们

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.生活因爱更美丽

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2018-07-07 16:25:00

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学校：安溪县第九小学

2.生活因爱更美丽教学设计

未知

2018-07-07 16:25:00

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关键词：2.生活因爱更美丽教学设计

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生活因爱更美丽

活动目标:

通过参观和认识一些社会公益活动、社会福利机构、公共设施,了解社会和人们对老、弱、病、残者无微不至的关心和帮助;明白乐于助人是中华民族的传统美德,关心和帮助社会中的弱势群体是每个公民应尽的义务,进一步激发学生爱党、爱国的情感。

活动准备:

课件、互联网

活动过程:

一、提问导入。

同学们,你们曾经向残疾人、老年人、失学儿童伸出过自己热情的双手,或是看到过身边的其他人帮助残疾人、老年人、失学儿童的情景吗?说说当时的经过以及自己的感受好吗?二、聚焦爱心广场。

我们如何关爱、帮助弱势群体?

(一)对“我们”这个概念进行交流阐释

(二)、1、国家(社会):(1)、修建公益设施:福利院、特教学校

(2)、制定法律:未成年人保护法

(3)、施行扶贫政策:联系时政:以当前的时政热点:扶贫为主线,组织学生参看扶贫视频,让学生真切感爱到政府为了好解决困难群众的脱贫问题所付出的巨大努力和取得的伟大成就,进一步激发学生爱党、爱国的情感。

2、小学生:、金点子:以生活事例:地震中的儿童图片为素材,谈谈学生应该如何帮助他们?

展示一些弱势群图片,启发学生以自己的实际行动参与到关爱弱势群体的活动中,知行合一。

三、课堂延伸活动:社会热点问题大讨论:该不该扶?

组织学生把自己的观点写下来并充分表达出来,当我们遇到弱势群体需要帮助的时候,以自己的标尺,积极参与到关爱的行动中来。

四、布置作业:参加一次爱心捐赠活动

关于本教案的常见问题

Q：2.生活因爱更美丽教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.生活因爱更美丽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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