习作教学目标｜教案在线预览

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爸爸妈妈我想对你说教学设计教材分析:我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。本单元课文,我们将看到父母之爱的一个个侧面,感受到父母之爱的深沉与宽广。想一想作者是怎么样通过外貌、语言和动作的描写表现父母之爱的,在作文中,我们应该怎么做?教学目标1、2、3

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-28 11:25:00

来源学校

学校：重庆市荣昌区铜鼓镇中心小学

习作教学目标

未知

2018-04-28 11:25:00

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关键词：习作教学目标

正文

爸爸妈妈我想对你说

教学设计

教材分析:

我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。本单元课文,我们将看到父母之爱的一个个侧面,感受到父母之爱的深沉与宽广。想一想作者是怎么样通过外貌、语言和动作的描写表现父母之爱的,在作文中,我们应该怎么做?

教学目标

1、2、3、4、通过具体的事,体现对父母不理解到理解,体会到父母的爱。学会应用开头和结尾的一些小技巧。

在文章中表达真情实感。

语句通顺,内容有条理,把该说的话表达清楚。

教学重难点

1、引导学生与父母沟通要真诚,表达真情实感,用文章交流彼此的意见,改善和父母的关系。

2、凭借此次习作增进与父母的相互了解,体会父母的爱。

课时安排

两课时

第一课时

一、图片导入,揭示内容

1、导语:我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。

2、你们是否感受到过父母给予自己的爱呢?今天我们的习作内容,就要与父母交流、沟通。

二、阅读要求

1、读习作内容,说说可以从哪几个方面与父母交流、沟通。

①你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,你体会到了父母的爱

②你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改不掉不好的习惯。

③你想和父母说的其他心里话。

2、老师点拨:选择最想对父母说的话写下来,不论写什么,都要敞开心扉,写出自己的心里话。

三、敞开心扉,同学互议

1、请同学们结合自己的实际情况选择材料,你想清楚自己要沟通什么内容,采用什么方式沟通。

2、3、4、以小组为单位,同学之间相互说说心里话。组内同学认真评议、提建议。

小组选派代表汇报交流。

四、拟定提纲

1、2、3、开头:总述父母的爱

中间:写一件或者两件最能体现父母对自己爱的事情。结尾:概括父母的爱,写出自己的感受。

五、开头小窍门,结尾小窍门

1、2、介绍三种作文开头的方法,并举出例子。介绍六种作文结尾的方法,并举出例子。

六、出示板书图,怎么样来写与父母发生的故事。

七、出示例文,师生分享。

八、课堂总结

再次出示描写父母爱的文字,引发学生共鸣,让学生打开思路。九、布置作业:写一篇关于父母爱的作文。

关于本教案的常见问题

Q：习作教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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