Lesson 3教学设计内容推荐｜教案在线预览

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精通版小学英语四年级下册Lesson 3 一：教学目标1.能够听，说，读，写生词living room, armchair，TV ，sofa，ball ，balloon 2.学习句型There is….and there are…..并能在真实的语境中灵活运用

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-24 15:12:00

来源学校

学校：云南省马龙县月望乡越州屯小学

Lesson 3教学设计内容推荐

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2018-04-24 15:12:00

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精通版小学英语四年级下册

Lesson 3 一：教学目标

能够听，说，

读，写生词living room, armchair，TV ，sofa，ball ，balloon 2.

学习句型There is….and there are…..并能在真实的语境中灵活运用此句型。

激发学生的学习兴趣，增强学生的自信心。

二：教学重点

学习生词living room ，armchair，TV, sofa ，ball，

balloon和句型There is….and There are…

三：教学难点

能在交际中灵活运用句型There is….and There are…

四:教学过程

设景导入

1）

发给学生每人一张白纸，老师发令，学习画画。

2）

老师让学生互相介绍各自所画的画，并用上所学句子，如:There is my home. This is my bedroom. There is a new bed, a new computer and a new chair in my bedroom.

2设趣导学

1）

初步感知本课词汇

老师出示本课生词汇卡片:TV sofa armchair ball balloon.让学生说出物品应放在家中的哪个房间，重点介绍单词：living room armchair 2)巩固本课词汇

a.教师范读并领读

b.让学生自由练习，老师巡视指导

c.点名朗读本课单词

3)初步感知本课对话内容

出示本课教学挂图，并引导学生问答

T: Where are kite and Li Yan? Are they at home ? SS: Yes T: Are they in the bedroom / SS: No T: Where are they ? SS: They are in the living room 此段对话复习单词：home .bedroom .living room T: What is in the living room? S:There is a new TV. 复习句型What is in…. and There is a new …

T: What is in the living room? S: Sofa , Armchair, kite, Balloon, Clock 展示教学挂图，引导学生说图画上的所有物品。

T: How many sofas? Let is count. TS: One two ,two sofas. T: There are two sofas in the living room(老师领读)以同样方式，教学以下句子：

There are four armchairs . There are there are three kites. There are five balloons. There is a big clock. 4)巩固本课课文内容。

放录音，让学生跟读，然后分角色表演对话。

5）让学生设计出一间自己的客厅，下节课向同学展示。

作业：规范书写本课单词，熟读课文

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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