C优质课教案｜教案在线预览

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My Family Part c 教学内容与目标：Story time （1）本故事表现的是Zip, Zoom讨论Zoom's mother 的故事。（2）要求学生理解故事大意，能听懂，会运用Who's that man\woman? He\She is ... 教学重点、难点：让学生理解人称代词h

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-16 15:34:00

来源学校

学校：卫辉市第六完全小学

C优质课教案

未知

2018-05-16 15:34:00

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摘要：暂无摘要

关键词：C优质课教案

正文

Family

Part

教学内容与目标：

Story time （1）本故事表现的是Zip, Zoom讨论Zoom's

mother 的故事。

（2）要求学生理解故事大意，能听懂，会运用Who's

that

man\woman? He\She

is ... 教学重点、难点：

让学生理解人称代词he

she 的用法，以及She's

actress. How

beautiful !

Wait

minute. Look

at me.这几个难句。

教学过程：

1．热身/复习（Warm-up/Revision）

（1）唱《Hello》活跃气氛。

（2）复习mother

father

woman

man几个词汇，并注意指导th-组合在这里的发音。

2．新课展示（presentation）

（1）出示课件图片，克服文中生词，比如actress。

（2）学生观察图片，并自读对话，找出故事中有几个人物。

（3）教师带学生一起讲述故事。

（4）写关键词，复述故事情景。

（5）学生表演故事情景。

3．操练（practice）

谈论一下照片中的Zoom‘s

father. 4。课堂评价（Assessment）

学生把今天学习的故事，用英语表演给父母看。

5.《Happy》song 中结束本课。

板书设计

Family

Part

woman

mother

beautiful

actress

wait

look

How

beautiful

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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