识字8 鸟 隹 月教案教学设计导入整理

课时目标:1.学会本课4个生字,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语的意思。

2.知道同一个事物可以用不同的符号来表示。

3.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。

教学重点:学会本课前4个生字,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语的意思。

教学难点:知道同一个事物可以用不同的符号来表示。

教学准备:教师准备挂图和生子卡片;学生查找有关词串中鸟的资料。教学过程:

一.谈话导入。

小朋友,你们喜欢鸟吗?为什么?(鸟的叫声悦耳;鸟能捉虫子保护庄稼;鸟长得漂亮……)是呀,鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们。今天,我们就来了解一些和鸟儿有关的内容。

二.自主学习,合作探究。

1.调动学生已有的知识储备:你知道哪些鸟的名字?(指生交流,教师出示第1张幻灯片)

2.老师今天给大家隆重认识一下几种常见的鸟。(出示第2张幻灯片)

3.老师范读(第3张幻灯片)

4.指名认读。(第4张幻灯片)

5.检查掌握情况,去掉拼音再次认读(第5张幻灯片)

6.小朋友们的字音读得很准,下面老师带大家一起零距离地走进它

们。(第6张幻灯片)小朋友们仔细观察它们的特征,完成填空。

7.板书鸟字旁。

8.出示第二组词串,方法同上。隆重介绍一下大雁和老雕,指名读一读。(板书:锥子旁)

9.引导学生寻找规律,激发探究有的兴趣:大家看一看,发现了什么规律?(这些鸟儿的名字中有“鸟”作偏旁的;但有的带有隹子旁……)根据我们学过的偏旁表义的相关知识,一般是一类事物用一种偏旁来表示。那为什么鸟类的却出现了两个偏旁?怎么回事呢?我们一起来看挂图。

10.引导学生合作探索:小组内共同学习,结合课文中的图表,观察,比较图表中的图画,古今文字的区别与联系,读准词语,结合插图再总结字和偏旁的关系。

11.引导学生把一.二行词语连起来一起读,然后总结:哪些偏旁可以表示鸟类?这说明同一个事物可以用不同的符号来表示。

三.分析字形,指导书写。

1.认识.理解生字:出示生字“杜-鸦-雕-雁”。指生认读并给生字组词.说话。

2.识记字形:你如何记住这4个字?(学生交流后,教师及时引导总结方法:根据偏旁进行区分,或者换部首,或者……)

3.感受生字的形体美:观察田字格中的范字,看一看怎样写才能把字写漂亮?

4.学习“雕和雁”的笔顺说一说。

5.书写这四个字时,有什么地方需要注意的吗?教师实物投示,学生观察后回答。

6.学生描红,练习书写,教师巡视指导。

四.小结。

这一节课我们学习了两组词语,第一组词语的偏旁是什么?第二组词语的偏旁是什么?虽然偏旁不同,但表示同一类事物。

五.拓展。

鸟儿使大自然增添了生机和色彩,是我们人类的好朋友,我们应该爱护它们。请你课下搜集一些爱鸟.护鸟的宣传用语,向大家做宣传。

板书设计: 识字8

鸟

和鸟有关

隹

教学内容:精读课文,学习生字

课时目标:

1、学会本课4个生字,理解由生字组成的词。

2、认识“月”旁,激发学生学习汉字的兴趣,培养识字能力和热爱祖国语言文字的思想感情。

教学进程:

复习导入

1、认读“鸟”和“隹”部。

2、认识生字卡。

1、上节课,我们知道了“鸟”与“”这两个部首表示同一个意思,带有这两个部首的字大部分都和鸟类有关。今天,我们要学习的这两个部首却恰恰相反,一个字里却包含着两个不同的意思。你们知道是什么部首吗?

二、看图学“月”旁,学习有关词语

1、看图,图上画了什么?

2、认识象形字。

古时候月亮和肉两个不同的事物演变到今天都用一个偏旁“月”来表示,教学“月”旁。

3、学习相关词语。

月亮晴朗朦胧

弯腰踢腿挺胸

4、自由组词

这组词中我们要注意:“朗”是边音。

5、指名读,齐读。

6、理解词意。

明亮:光线充足。

朦胧;不清楚,模糊。

晴朗:没有云雾,日光充足。

7、齐读词语。

三、指导诵读,读中感悟

1、看课文插图,你觉得夜空美吗?美在哪儿呢?把你看到的,想到的说出来?带着你的感受读词语

2、我们早晨锻炼身体的时候,你是怎么做的呢?

老师觉得你们个个充满朝气,大家读——

四指导写字

1、教师出示生字卡,集体认读,教师强调“朗”。

2、教师:通过刚才的学习,我们了解这些字的构字特点以及它们所表示的意思,现在,请你们在小组内交流一下该怎样写好这四个字。

3、以小组为单位进行反馈,教师强调。

4、学生练习写字,教师巡视辅导。

四、看图说话

森林里生活着各种各样的鸟,有()()()()我最喜欢(),因为()。

小朋友,起得早,大家都来做早操。踢踢(),弯弯(),天天锻炼身体好。布置作业:

1、比较字形,然后组词。

鸟()鸦()

乌()鸭()

朗()鹰()

郎()雁()

2、写几个部首为“月”的汉字,并组词。

板书设计:

月亮晴朗朦胧

弯腰踢腿挺胸