8 猴子种树ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

猴子种树卞路口乡:程春灵【内容分析】这是一篇寓言故事,内容浅显,通俗易懂。写了一只猴子因为没有耐心一味听从别人的意见不断改种果树,到头来什么果树也没种成。教育小朋友做事情要有耐心,要有主见,不要盲目听从别人的话。【设计理念】本课教学通过小组合作,采取生生互动、师生互动,分角色朗读,做游戏等形式,提高

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 猴子种树

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2023-01-08 22:33:51

来源学校

学校：沈丘县卞路口乡实验小学

8 猴子种树ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2023-01-08 22:33:51

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8 猴子种树ppt配套的教学设计及说课稿

正文

猴子种树

卞路口乡:程春灵

【内容分析】

这是一篇寓言故事,内容浅显,通俗易懂。写了一只猴子因为没有耐心一味听从别人的意见不断改种果树,到头来什么果树也没种成。教育小朋友做事情要有耐心,要有主见,不要盲目听从别人的话。

【设计理念】

本课教学通过小组合作,采取生生互动、师生互动,分角色朗读,做游戏等形式,提高了学生的兴趣,增强了语言感悟能力。让学生以读代讲,读中感悟,老师应让学生通过朗读理解文章所表达的情感,,少分析,多实践。通过阅读体会,探究猴子什么树也没种成的原因,从而使学生受到思想教育。

【学习目标】

1.理解课文内容,弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。

2. 分角色朗读、表演。

3. 教育学生做事要有自己的主见,对所认定的目标,就要锲而不舍,坚持不懈,不可半途而废。

【难点重点】理解课文内容,感悟寓意。

【教学时间】两课时

教学准备:多媒体课件、小动物头饰。

【教学过程】

第二课时

一、谈话导入。

1.(出示猴子照片),同学们,你们认识它是谁吗?你们知道它要干什么吗?(种树)今天这节课继续学习猴子种树。(出示第三张幻灯片,板书课题。)

2.出示学习目标,学生齐读目标。

二、整体感知

自由朗读课文,说说读懂了什么?

三、闯关游戏

(一)、第一关:我会读

(出示生字词) 1.指名读。

2.开火车读。

(二)第二关:初读关。

想一想:猴子种了哪些果树,结果怎样?

(三)第三关:精读关。

出示小组学习提纲:

1.用自己喜欢的方式朗读。小组选择学习你们喜欢的一种种树过程。

2.画一画:各组成员用“——”分别画出乌鸦、麻雀、杜鹃所说的话。用“~~”画出猴子是怎么想的。

(1)小组讨论交流。

(2)推荐组内代表发言。

(3)师明确。(出示幻灯片)

3.理解农谚。

(1)本课出现了三个很特别的语句:梨五杏四、()、()。

(2)简单介绍农谚。

4.体会我国语言的丰富:

A.你有这个耐心吗?

B.你等的及吗?

C.你不着急吗?

5.分角色表演。

(1).找四位同学分别带上猴子、乌鸦、麻雀、杜鹃的头饰,分角色表演。

(2).其他生当评委。

(3).老师总结评价,评出最佳表演奖,并颁发奖状。

四、第四关:升华关

合作讨论:

故事中的这只猴子一心想吃水果,可是到头来,什么树也没有种成。同学们,你们想对它说些什么?

(1).小组讨论交流,找学生发言。

(2).老师评价、总结。

五、放飞梦想

又是一年的春季到了,大家想像一下,这只猴子听了大家的话后,会怎么做呢?

同学们自由想象写一篇小作文。

六、课文小结

这是一篇寓言故事,写一只猴子因为没有耐心,不断改种果树,最终一事无成。这个故事是想告诉我们一个什么道理呢?

(做事要有耐心,要有主见,不能急于求成。)

关于本教案的常见问题

Q：8 猴子种树ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 猴子种树》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8 猴子种树ppt配套的教学设计及说课稿