资料摘要
1.地球的形状教学目标过程与方法:能够收集有关地球的资料并提出关于地球形状的一些问题能够通过计算对地球的大小做出解释知识与技能:知道地球的形状和大小知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程情感、态度与价值观:体验科学探究中运用想象建立假设以及解释的重要性认识到科学是不断发展的教学重难点:重点:知道
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- 所属课文：1 地球的形状
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1 地球的形状第二课时教学实录
未知
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关键词：1 地球的形状第二课时教学实录
正文
1.地球的形状
教学目标
过程与方法:
能够收集有关地球的资料并提出关于地球形状的一些问题
能够通过计算对地球的大小做出解释
知识与技能:
知道地球的形状和大小
知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程
情感、态度与价值观:
体验科学探究中运用想象建立假设以及解释的重要性
认识到科学是不断发展的
教学重难点:
重点:知道人类认识地球形状的曲折过程;知道科学结论的得出可以来源于生活中的现象。难点:知道合理质疑是科学探究不可缺少的推动力。
教学准备:
地球仪、小船、相关图片、笔、纸、多媒体资源
课时安排
2课时
教学过程
板书设计:地球的形状月食
环球一周看远处的航船从太空看地球……
圆球体
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文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：1 地球的形状第二课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 地球的形状》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。