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Pep三年级上册第一单元partB 教者:任航第一节周次第二周授课时间2017年8月30日星期三课时共二节课题Unit1 Hello. 课型新授1、进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。2、能够听教学目标说、认读bag、pen、pencil-box、book。并能用英语介绍文
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B教学设计第一课时
未知
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关键词:B教学设计第一课时
正文
Pep三年级上册
第一单元
partB
教者:
任航
第一节
周次
第二周
授课时间
2017年8月30日星期三
课时
共二节
课题
Unit1 Hello. 课型
新授
1、
进一步巩固打招呼、自我介绍及道别用语,能在不同情景中准确运用。
2、
能够听教学目标
说、认读bag、pen、pencil-box、book。并能用英语介绍文具。
3、
进一步培养开口能力,初步了解一些课堂用语。
重点难点
教学资源
教学方式
有关文具的四个词汇
bag、pen、pencil-box、book的学习,并用英语介绍文具。
教学难点:较准确读出各单词,尤其是单词的发音。
白板机
课件
图片
磁带
录音机
词卡
书包
和文具
师生交流
师生互动
口语交流
自主探究
教学流程
Step1 5min
Step1 15mim
Step3 15min
Step4 5min 5.
1.
2.
3.
4.
Greeting 1.
Say”hello” to each other. 2.
Warm-up:利用词卡复习上节课的单词。
Presentation 1.
2.
3.
4.
lead in:By PPT Look,who is he?
Introduce the picture. Teach the new words a.
b.
c.
d.
Practice Game:touch and say Missing letter 拍单词游戏
介绍自己的文具
This is my bag. I have a bag. 做练习册习题
自己做,师生交流,
汇报答案,讲解难点。
Consolidation 保护文具的意识,了解钢笔的历史,了解中西方用笔文化的不同,观看ppt,看用钢笔写出来的字和毛笔写出的字。进行赏析,感受字体的美感。培养认真写字的良好习惯。
Unit1 Hello 板书设计
PPT Unit1 Hello I have a
bag
pencil-box
pen
book This is my book. Pronunciation Listen and chant Spelling Writing
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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