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关键词：5.感谢您，老师课时教学实录

感谢您，老师

（第二课时）

教学目标：

通过本次活动，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，并能从袁文婷的事迹中让学生理解和尊重老师，激发学生热爱教师的情感，陶冶学生尊师重教的情操。

教学重难点：

通过课堂活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。

教学准备：

学唱《长大后，我就成了你》。

教学过程：

一、引入教学

1、你们还记得老师的节日吗？

2、试着互相问问你的同桌。（

）月（

）日是教师节？教师节是（

）月（

）？

3、同学们那知道把老师比喻成什么？

4、教师讲袁文婷的感人事迹。同学们，把自己最真心的话写在贺卡上，送给你的老师吧！老师一定会喜欢的。

5、说说你和老师之间的感人事情。那你用什么方式报答啦呢？在卡片上表达你对老师的感谢。

学生自己完成。

（征求学生的同意，

当场读几条悄悄话）

二、实践活动

1、回去实践一次“我做一天小老师”的体验活动，体验老师工作的辛苦。

2、讨论：如何向老师表达心中的敬意和感激。

三、拓展延伸

1 、用赞美的诗歌来形容老师的工作。

2、学唱《长大后，我就成了你》这首歌，在每节课前，献给每一位老师。

板书设计：

5.感谢您，老师。

老师是辛勤的园丁

5.感谢您，老师课时教学实录